1. Основным экономиче­ским противоречием яв­ляется несовпадение

а) количества предлагаемых на рынке производителями и приобретаемых потребителями товаров и услуг;

б) ответов на вопросы «что, как и для кого производить»;

в) количеств запускаемых в производство экономических ресурсов;

г) материальных желаний людей и ресурсов, необходимых для их удовлетворения;

д) верных ответов нет.

2. Укажите, что может по­мешать эффективному функционированию ры­ночной экономики

а) самостоятельность экономических субъектов на рынке;

б) прикрепление производителей и их поставщиков друг к другу;

в) полная материальная ответственность экономических субъектов за использование ресурсов и результаты хозяйственной деятельности;

г) конкуренция производителей;

д) из приведенных ответов помешать не может ничто;

е) только б) и г) вместе.

3. Что подразумевается под экономической категорией «собственность»:

а) обладание человеком материальными и духовными благами;

б) юридически закрепленное право владеть, распоряжаться, использовать принадлежащие людям материальные или духовные блага;

в) отношения между людьми по поводу присвоения материальных и духовных благ;

г) комплекс прав владельца благ.

4. Какая форма собственности обеспечивает наибольшую эффективность производства:

а) государственная;

б) частная;

в) коллективная.

5. Какая форма собственности является преобладающей в России:

а) частная;

б) государственная;

в) совместная;

г) смешанная.

6. Разгосударствление представляет собой:

а) смену формы собственности;

б) национализацию;

в) переход к экономическим методам управления экономикой.

7. Экономическая система, основанная на частной собственности, хозяйст­венное развитие регули­руется исключительно ценовым механизмом – это:

а) традиционная экономика;

б) командная экономика;

в) смешанная экономика;

г) рыночная экономика.

8. Экономическая система, основанная на государ­ственной собственности и централизованных ме­тодах управления – это:

а) традиционная экономика;

б) капиталистическая экономика;

в) смешанная экономика;

г) командная экономика;

д) верных ответов нет.

9. К числу преимуществ административно–командной системы относится:

а) слабо выраженная социальная дискриминация;

б) запрет или ограничение частного предпринимательства и частной собственности;

в) дефицит потребительских товаров и услуг;

г) мобилизация материальных и людских ресурсов на приоритетных направлениях развития.

10. Экономика является смешанной, если:

а) существует полная свобода конкуренции;

б) не завершился процесс перехода к рынку от традиционной или социалистической экономики;

в) государство обладает монопольным правом на собственность и предпринимательскую деятельность;

г) действия рыночных сил дополняются государственным регулированием;

д) преобладает смешанная форма собственности.

Задания

1. Ответьте на следующие вопросы:

1. Почему в плановой экономике качество товаров, как правило, одна из самых сложных проблем?

2. Почему техника при плановой экономике развивается медленнее, чем при рыночной?

3. Что такое «черный рынок» и почему он возникает в плановой экономике?

4. Почему в плановой экономике цена не играет роли «регулятора» производства и потребления товаров и услуг?

5. Как взаимосвязаны между собой право собственности и ассортимент товаров и услуг?

6. Какова взаимосвязь между конкуренцией производителей и уровнем жизни населения?

7. Что мешает, по вашему мнению, составлению идеального плана для всей страны?

8. Почему некоторые люди так боятся рыночной экономики и предпочитают, чтобы все регулировалось государством?

2. Верны ли следующие утверждения:

а) Ограниченность ресурсов объясняется безграничностью материальных потребностей людей.

б) Вопросы ЧТО, КАК, ДЛЯ КОГО ПРОИЗВОДИТЬ в капиталистической экономике решаются с помощью ценового механизма.

в) Проблемы ЧТО, КАК, ДЛЯ КОГО ПРОИЗВОДИТЬ в командной экономике решаются автоматически.

3. На территории России, по оценкам экономистов, в 1992 г. около 85% населения проживало за чертой бедности, в 2004 – 30%, 2008 – 18%. Происходит ли это вследствие катастрофической ограниченности ресурсов? Предложите возможные пути выхода из сложившейся ситуации.