- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Модуль 1. Кризи у тенденціях макро- і мікро розвитку.
- •Методологічні основи діагностики кризових явищ
- •Практичне заняття №1 (2 год.)
- •Сутність криз в системі макро- та мікроекономічного розвитку
- •Практичне заняття №2 (2 год.).
- •Практичне заняття № 3-4 (4 год.).
- •Практичне заняття № 5 (2 год.). Оцінка симптомів розвитку кризових явищ
- •3.1. Моделі діагностики.
- •3.2. Визнання підприємства неплатоспроможним.
- •Модуль 2. Організаційно-економічний механізм антикризового управління підприємством
- •Практичне заняття №7 (2 год).
- •Фрагмент завершального бухгалтерського балансу
- •Передавальний акт
- •Практичне заняття №8 (2 год.).
- •Показники фінансового стану
- •Баланс пп «Трипілля» на дату порушення справи про банкрутство, тис.Грн.
- •Експертне оцінювання вартості майна пп «Трипілля», тис. Грн
- •Модуль 3. Організація системи антикризового менеджменту підприємства
- •Практичне заняття №10 (2 год.).
- •Практичне заняття 11 (2 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Додаткові завдання для творчої науково-дослідної роботи студентів
- •Рекомендована література Основна
- •Допоміжна
- •13. Інформаційні ресурси
- •«Розробка ключових положень антикризової програми»1 Мета і призначення гри
- •Зміст і організація гри
- •Склад пропонованих управлінських рішень Держава
- •Підприємці
- •Власники
- •Персонал
- •Методичні рекомендації
- •Тривалість гри
- •Модифікація гри
- •Ефективність проведення гри
Тривалість гри
Залежить від розміру групи, активності і кваліфікації слухачів, а також від заданої ситуації, що коригує діяльність викладача. Досвід показує, що для проведення гри необхідно не менш як шість годин.
Модифікація гри
Гра може мати безліч різних варіантів: диференціація груп, що беруть участь, масштаби розгляду проблем управління (макроекономіка, фірма, малий бізнес і т. ін.), використання комп’ютера, різні сфери діяльності (промисловість, торгівля, транспорт, культура тощо).
Ефективність проведення гри
Визначається її процесуальними характеристиками: аналітичним пошуком управлінських рішень, усвідомленням розмаїтості інтересів і мистецтвом захисту власних, побудовою аргументації і переконанням опонентів, виникненням неформальних лідерів і їхньою здатністю впливати на групу і представляти її позиції, навичками робити експертні висновки й узагальнювати у практичних принципах підсумки роботи.
Можна оцінити ефективність проведення ділової гри за допомогою анкетування: корисно, цікаво, важливо, доступно, інформативно.