- •Министерство сельского хозяйства
- •Задание для курсовой работы общие сведения о хозяйстве
- •Принятые в хозяйстве севообороты
- •Т а б л и ц а 1. Почвы хозяйства и их агрохимические показатели
- •Почвы хозяйства и их агрохимические показатели
- •Выполнение курсовой работы Анализ агрохимических показателей почвы севооборотов, сенокосов, пастбищ, садов и ягодников, культур вне севооборота
- •Расчет баланса навоза и других органических удобрений в хозяйстве
- •Т а б л и ц а 7. Проектируемое распределение органических удобрений между севооборотами и другими угодьями
- •Мероприятия по увеличению количества органических удобрений и упорядочению их хранения
- •1. Вынос азота, фосфора и калия урожаем с.-х. Культур
- •2. Поступление в почву азота, фосфора и калия и удовлетворение потребностей растений в усвояемых питательных элементах за счет удобрений и запасов почвы, кг/га
- •2. Поступление и отчуждение из почвы Ca, Mg и s, кг/га
- •Заключение преподавателя
2. Поступление и отчуждение из почвы Ca, Mg и s, кг/га
|
Показатели |
Ca |
Mg |
S |
|
Приход: |
|
|
|
|
с известковыми удобрениями |
|
|
|
|
с органическим |
|
|
|
|
с минеральными |
|
|
|
|
с осадками |
|
|
|
|
с семенами |
|
|
|
|
Всего… |
|
|
|
|
Расход: |
|
|
|
|
вынос урожаем |
|
|
|
|
потери от фильтрации |
|
|
|
|
от эрозии |
|
|
|
|
Всего… |
|
|
|
|
Баланс + |
|
|
|
|
% |
|
|
|
Заключение преподавателя
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________