- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 2 Знайомство з вікном текстового редактора Word
- •Хід лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 3 Введення та редагування тексту
- •Хід виконання лабораторної роботи.
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 4 Форматування тексту. Використання шаблонів
- •Хід виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 5 Робота з таблицями у текстових документах
- •Хід виконання лабораторної роботи:
- •Контрольні питання:
- •Лабораторна робота № 6 Робота зі зображеннями у текстових файлах, створення списків
- •Хід виконання лабораторної роботи:
- •Контрольні питання:
- •Лабораторна робота № 7 Розробка слайдової презентації
- •Хід виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 8 Анімація в слайдових презентаціях
- •Хід виконання лабораторної роботи
- •2 Слайд –
- •3 Слайд –
- •4 Слайд –
- •Контрольні питання:
- •Лабораторна робота № 10 Електронне листування
- •Хід виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 11 Робота з навчальними програмами
- •Хід виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 12 Створення, компіляція й виконання найпростішого програмного продукту
- •Хід виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
Контрольні питання:
*Які існують пособи створення таблиці у MS Word? (назвіть 2)
1.
2.
*Які типи вирівнювання використовуються у таблицях?
*Як додати у середині таблиці новий рядок?
*Як додати рядок у кінці таблиці? ________________________________________
*При потраплянні на границю стовпчика та рядка покажчик миші змінюється? Намалюйте який вигляд має при потраплянні на горизонтальну межу, вертикальну, при потраплянні в нижній лівий кут комірки. Які дії при цьому модна виконувати з елементами таблиці?
|
1. |
2. |
3. |
1.
2.
3.
*Як швидко виділити відразу тільки одну таблицю одним клацанням миші?
*На якій вкладці можна для кожної комірки задати свої параметри форматування (абзацний відступ, відступ справа, зліва, зверху, знизу в межах комірки)?
Лабораторна робота № 6 Робота зі зображеннями у текстових файлах, створення списків
Мета роботи : Отримання практичних навиків роботи зі зображеннями та створення списків у текстовому редакторі Microsoft Word.
Обладнання: Персональний комп’ютер.
Хід виконання лабораторної роботи:
Завантажте текстовий редактор MS Word. Найдіть і відкрийте свій файл.
Перейдіть на нову сторінку (Л.р. 4)
Введіть заголовок тексту ___________________________________. Використовуючи відповідні кнопки закладки ____________ або контекстне меню, набрати текст з нумерованим списком.
Перейдіть на один рядок нижче списку та введіть заголовок: "Міста України" Нижче наберіть назви міст або селищ, кожне з нового рядка. Виділіть введені назви та оберіть кнопку маркований список (маркер – довільний).
Зробіть форматування заголовків обох списків: напівжирний курсив ______________ кольору.
Вирівняйте нумерований та маркіровані списки (виділіть будь-яку групу і пересувайте (прибирайте) відповідні маркери на лінійці форматування).
Перейдіть на початок Вашого файла (клавіші___________).
Відправте зображення екрану до буферу обміну (клавіша __________________).
Вставте зображення на початку вашого файла після третього абзацу. З’явиться тимчасова вкладка ______________________________________________
Зменшить розмір об'єкту до 30% від початкового розміру за допомогою маркерів змінення розмірів, розверніть малюнок приблизна на 15-45°, оберіть обтікання текстом - "вокруг рамки". За допомогою миші перетягніть малюнок до нижнього правого кута аркушу.
За допомогою кнопки _________________ та лівої кнопки миші обріжте зображення так, щоб зникла верхня та нижня частина малюнку (до тексту).
Збережіть файл, давши йому ім'я "Лабораторні роботи Word ".
Закрийте вікно програми.
Висновок: _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Стор. 178-183, 187-191 Баженов
стор.17-23,39-43, Ривкінд
* - відповідь вписуйте в відповідні вільні місця питання.
