- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Екзаменаційний білет 3
- •1. Система національних рахунків та її основні показники – 30.
- •2. Антициклічна політика держави – 30.
- •4. Задача – 15.
- •5. Завдання – 5.
- •6. Завдання – 5.
- •Одеський державний економічний університет
- •4. Задача – 15.
- •5. Завдання – 5.
- •6. Завдання – 5.
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Екзаменаційний білет 10
- •3. Задача – 15.
- •6. Завдання – 5.
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Екзаменаційний білет 17
- •1. Споживання, заощадження та інвестиції в кейнсіанській теорії – 30.
- •2. Сутність та причини інфляції. Інфляція попиту та інфляція пропозиції – 30.
- •5. Завдання – 5.
- •6. Завдання – 5.
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський дер7жавний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Екзаменаційний білет 21
- •1. Економічне зростання та його фактори – 30.
- •2. Недискреційна фіскальна політика та її роль в сучасній економіці – 30.
- •4. Задача – 15.
- •5. Завдання – 5.
- •6. Завдання – 5.
- •Одеський державний економічний університет
- •Одеський державний економічний університет
- •Екзаменаційний білет 23
- •1. Малі, середні та великі економічні цикли. Теорія “довгих хвиль” м.Кондратьєва – 30.
- •2. Антиінфляційна політика – 30.
- •5. Завдання – 5.
- •6. Завдання – 5.
- •Одеський державний економічний університет
- •4. Задача – 15.
- •5. Завдання – 5.
- •6. Завдання – 5.
Одеський державний економічний університет
Факультет__________ кафедра Загальної економічної теорії
Навчальна дисципліна – Макроекономіка
Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів–5; 70-89 балів–4; 50-69 балів–3; менш 49-2
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ 19
1. Загальна теорія мультиплікатора – 30.
Визначення поняття мультиплікатор (5); формула мультиплікатора інвестицій (5); механізм дії мультиплікатора інвестицій (10); мультиплікатор державних видатків (5); податковий мультиплікатор (5).
2.Сутність та вимірювання інфляції -30.
Визначення поняття “інфляція” (5); відкрита і притиснена інфляція (5); вимірювання інфляції(10); види інфляції в залежності від її темпів (10).
3. Задача – 15.
Визначити: чи є бюджет дефіцитним, якщо державні інвестиції складають 60 млрд. грн., трансфертні платежі дорівнюють 18 млрд. грн., процентні виплати – 10% річних по державному боргу який дорівнює 40 млрд. грн., податкові надходження складають 80 млрд. грн.
4. Задача – 15.
Чисельність населення країни дорівнює 52 млн. осіб.; 15 млн. осіб - діти до 16 років, а також люди, які перебувають у тривалій ізоляції; 14 млн. осіб вибули зі складу робочої сили (пенсіонери, студенти, домогосподарки); 1,5 млн. осіб – безробітні; 0,5 млн. осіб - працівники з неповним робочим днем, які шукають кращу роботу. Розрахуйте: а) чисельність робочої сили; б) рівень безробіття.
5. Завдання – 5.
Зобразіть графічно кейнсіанську модель рівноваги (модель „доходи-видатки”).
6. Завдання – 5.
Вкажіть, що з переліченого відноситься до сфери макроекономіки, а що – до сфери мікроекономіки?
Мультиплікатор інвестицій _____________________.
Витрати фірми ______________________.
Загальний обсяг національного виробництва _______________________.
Рівень безробіття _______________________.
Попит окремого споживача ___________________.
Антимонопольна політика ___________________.
Затверджено на засіданні кафедри ЗЕТ. Протокол №9 від 6.05.09р.
Зав. кафедри Екзаменатор
Одеський дер7жавний економічний університет
Факультет__________ кафедра Загальної економічної теорії
Навчальна дисципліна – Макроекономіка
Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів–5; 70-89 балів–4; 50-69 балів–3; менш 49-2
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ 20
1. Кейнсіанська макроекономічна модель на базі моделі AD-AS -30.
Графічне зображення та пояснення кейнсіанської макроекономічної моделі(15); вплив мультиплікатора інвестицій на макроекономічну ситуацію (15).
2. Соціально-економічні наслідки безробіття – 30.
Сутність безробіття (5); залежність обсягів фактичного ВНП від рівня безробіття, закон Оукена (15); соціальні витрати безробіття (5); вплив безробіття на процес відтворення робочої сили (5).
3. Задача–15.
Припустимо, що національне виробництво складається з двох товарів: Х- споживчий товар, Y –засіб виробництва. В поточному році було виготовлено 600 одиниць Х (ціна за одиницю 10 у. о.), та 140 одиниць Y (ціна за одиницю 25 у.о.). До кінця року 40 машин (товар Y) повинні бути замінені новими. Розрахуйте : 1) ВНП; 2) ЧНП; 3) обсяг споживання; 4) обсяг валових інвестицій; 5) обсяг чистих інвестицій.
4. Задача – 15.
Центральний Банк купує державні облігації у комерційних банків на суму 180 млн. дол. Як може змінитися пропозиція грошей, якщо комерційні банки повністю використають свої кредитні можливості, за умови, що норма резервування депозитів становить 20%.
5. Завдання – 5.
Напишіть формулу, що визначає граничну схильність до споживання (МРС).
6. Завдання – 5.
Вкажіть, які з перелічених заходів можна віднести до грошово-кредитної, а які до фіскальної політики?
Автоматична зміна податкових надходжень зі зміною доходів суб’єктів господарювання ___.
Операції на відкритому ринку ________________.
Допомога безробітним та інші соціальні виплати _____________.
Зміна облікової ставки ______________________.
Зміна норми обов’язкового резервування ___________.
Скорочення видатків на купівлю товарів і послуг для державного апарату ______________.
Затверджено на засіданні кафедри ЗЕТ. Протокол №9 від 6.05.09р.
Зав. кафедри Екзаменатор