Тема 4.1. Економічна ефективність і добробут

Зміст теоретичної частини заняття

1. Засади загальної рівноваги. Модель загальної рівноваги: класична і кейнсіанська. Система рівнянь загальної рівноваги за Вальрасом. Закон Вальраса.

2. Критерії та оптимум Парето. Обмін та розподіл ресурсів. Парето- оптимальний розподіл. Діаграма Еджуорта.

3. Теорія загальної рівноваги й політика добробуту. Критерії оцінки добробуту.

Питання для обговорення

1. Сутність загальної рівноваги.

2. Яка система рівнянь описує загальну рівновагу за Вальрасом? Поясніть закон Вальраса.

3. У чому полягає загальна рівновага за Парето?

4. У чому полягає ефект зворотного зв’язку?

5. Поясніть Парето-оптимальний розподіл ресурсів.

6. Побудуйте і поясніть діаграму Еджуорта.

7. Оптимум і квазіоптимум ринкової системи.

8. Визначити критерії оцінки добробуту.

Практична частина заняття

Задача 1. Обмежена кількість ресурсів (капіталу – 50 одиниць, праці – 100 одиниць) розподіляється між виробництвом товарів А і В. Залежність випуску продуктів А від обсягу використання праці і капіталу задається виробничою функцією Q_A=K^0,5L^0.5, залежність випуску продукції B — Q_B=K^0.2L^0.8. Побудуйте криву виробничих контрактів.

Задача 2. Олена має 8 стаканів молока і 2 булочки. Андрій має 2 стакани молока і 4 булочки. За таких умов гранична норма заміни молока на булочки у Олени становить 3, а в Андрія – 1. Накресліть діаграму Еджворта і покажіть, чи є такий розподіл ефективним.

Задача 3. Крива виробничих потужностей описується рівнянням Х²+Y²=450. Функція корисності суспільства U(X,Y)=X х Y. Визначте оптимальний обсяг виробництва товарів. Чи може комбінація товарів X і Y, з точки зору суспільства бути технічно ефективною, але неефективною економічно?

Тема 4.2. Інституціональні аспекти ринкового господарювання.

Зміст теоретичної частини заняття

1. Зовнішні ефекти: сутність, форми прояву, методи корекції.

2. Суспільні блага і ефективність. Оптимізація суспільного вибору. Економічна ефективність суспільних проектів.

Питання для обговорення

1. Зовнішні ефекти: негативні й позитивні.

2. Адміністративне регулювання зовнішніх ефектів.

3. Податкове регулювання зовнішніх ефектів.

4. Аналоги ринкових механізмів.

5. Приватне вирішення проблеми зовнішніх ефектів.

6. „Трагедія общин”.

7. Суспільні блага і ефективність.

8. Оптимізація суспільного вибору. Економічна оцінка суспільних проектів.

Практична частина заняття

Задача 1. На околиці мешкають дві родини. Попит першої родини на освітлення околиці

QD1 = 10 – р , а попит другої – QD2 = 10 – 2р. Граничні витрати на виробництво електроенергії становлять 5 грошових одиниць.

Визначити:

1. Функцію попиту на освітлення околиці.

2. Суспільно оптимальний обсяг освітлення околиці.

ІІ. Матеріали до організації самостійної роботи студентів:

ІІ. 1.Типові задачі та їх розв’язання. Задачі для самостійної роботи студентів за змістовими модулями

Типові задачі та їх розв’язання

ЗМ 1. Основи мікроекономічного аналізу. Теорія поведінки споживача.

Задача 1

Визначити ціни товарів А і В, скласти рівняння бюджетної лінії, якщо величина доходу I=100 гр. од., а бюджетна лінія виглядає в такий спосіб:

A

10

В

40