Скачиваний:
16
Добавлен:
27.02.2016
Размер:
31.51 Кб
Скачать

Тестовый контроль для определения исходного уровня знаний студентов 4 курса по ортодонтии (модуль 2). Содержательный модуль 1. 1 занятие. Аномалии прорезывания зубов. Аномалии положения зубов. Вариант 3

  1. Ребенок 14 лет, небное положение 22 зуба при наличии места в зубном ряду. Верхние фронтальные зубы перекрывают нижние на 1/3. Назовите аппарат для лечения данной аномалии:

    A.

    Пластиночный аппарат с вестибулярной дугой и протракционной пружиной

    B.

    Пружинящий аппарат Энгля

    C.

    Аппарат Эйнсворта

    D.

    Съемный аппарат с вестибулярной дугой, протракционной пружиной и окклюзионными накладками в боковом отделе

    E.

    Аппарат Катца

  2. Ребенок 9 лет. При осмотре отмечается тортоаномалия 21 зуба, при наличии места в зубном ряду. Выберите ортодонтический аппарат для лечения данной аномалии.

    A.

    Аппарат Энгля скользящий

    B.

    Аппарат Энгля стационарный

    C.

    Съемный аппарат с вестибулярной дугой и протракционной пружиной

    D.

    Коронка Катца

    E.

    Каппа Шварца

  3. Ребенок 13 лет. Выявлено вестибулярное положение 13 и 23 зубов. В зубном ряду для них недостаточно места на ¾ ширины коронки. Остальные зубы смыкаются в пределах нормы. Выберите план лечения:

    A.

    Расширить верхний зубной ряд и клыки переместить в правильное положение

    B.

    Расширить верхний и нижний зубной ряд и клыки переместить в правильное положение

    C.

    Переместить верхние премоляры и моляры с обеих сторон дистально, а затем клыки в правильное положение

    D.

    Удалить клыки, а образовавшийся дефект зубного ряда со временем самоустранится

    E.

    Удалить первые премоляры и клыки переместить в правильное положение

  4. Ребенок 14 лет. Небное положение 21 зуба, его ширина 9 мм. В зубном ряду для него место 8 мм. Верхние фронтальные зубы перекрывают нижние на 1/3. Назовите ортодонтический аппарат для лечения данной аномалии:

    A.

    Каппа Шварца

    B.

    Пластиночный аппарат на в/ч с окклюзионн. накладками, протракционной пружиной на 21 зуб и раздвижным винтом*

    C.

    Коронки Катца

    D.

    Пластиночный аппарат на верхнюю челюсть с протракционной пружиной на 21 зуб

    E.

    Пластиночный аппарат на верхнюю челюсть с окклюзионными накладками и протракционной пружиной на 21 зуб

  5. Пациентка 15 лет, конфигурация лица не изменена. Все зубы постоянные, 13 и 23 прорезались вестибулярно с полным дефицитом места для них. 14 и 24 поражены кариесом. 1 класс Энгля. Выберите тактику лечения.

    A.

    Создание места для клыков путем удаления первых премоляров *

    B.

    Удаление клыков

    C.

    Создание места путем расширения верхней зубной дуги

    D.

    Создание места путем апроксимальной сепарации верхних зубов

    E.

    Создание места путем удлинения верхней зубной дуги и дистализации моляров

  6. Пациентка 11 лет. Диагноз первичная адентия 35, подтверждено рентгенологически. 34 развернут на 30°. Назовите аномалию?

    A. Дистальное

    B. Мезиальное

    C.Тортоаномалия*

    D. Вестибулярное

    E. Оральное

  7. У девочки 10 лет обнаружен сверхкомплектный зуб в области 21. В зубном ряду для 21 достаточно места. 21 повернут вокруг своей оси на 30°. Укажите тактику лечения после удаления сверхкомплектного зуба?

    A.

    Съемный аппарат на верхнюю челюсть с наклонной плоскостью

    B.

    Съемный аппарат на верхнюю челюсть с вестибулярной дугой и протракционной пружиной на 21*

    C.

    Съемный аппарат на верхнюю челюсть с вестибулярной дугой, винтом и протракционной пружиной на 21

    D.

    Экспансивный аппарат Энгля

    E.

    Стационарный аппарат Энгля на верхнюю и нижнюю челюсти

  8. Ребёнок 12 лет, лицо узкое, удлинённое. Положение 13 и 23 - вестибулярно, супрапозиция; ротация на 45°. Расстояние между 12 и 14 - 2,5 мм, а между 22 и 24 - 1,5 мм. Выберите наиболее рациональный метод лечения:

    A.

    Удаление первых премоляров и перемещение клыков в правильное положение*

    B.

    Удаление временных моляров и расширение зубных дуг

    C.

    Компактостеотомия и расширение зубных дуг

    D.

    Расширение зубных дуг в области верхушек клыков

    E.

    Удаление 13 и 23

  9. Ребенок 7 лет, диастема между 11 и 21 зубами 3 мм, нарушение четкости речи. Уздечка верхней губы прикрепляется у вершины десневого сосочка. Определите тактику врача.

    A.

    Ждать прорезывания 22 и 12

    B.

    Провести френулэктомию

    C.

    После диагностической рентгенографии провести френулэктомию, съемный апарат с рукообразными пружинами*

    D.

    Удалить сверхкомплектный зуб

    E.

    После проведения панорамной рентгенографии установить брекет-систему на верхнюю и нижнюю челюсти.

  10. Девушка 14 лет, нейтральное соотношение челюстей, отсутствие 23. Предварительный диагноз: ретенция 23. Какой дополнительный метод исследования необходимо использовать для окончательного диагноза?

A. Миотонометрия

B. Ортопантомография*

C. ТРГ

D. R-графия носовых пазух

E. Измерение КДМ

Тестовый контроль для определения исходного уровня знаний студентов 4 курса по ортодонтии (модуль 2). Содержательный модуль 1. 1 занятие. Аномалии прорезывания зубов. Аномалии положения зубов. Вариант 3

Соседние файлы в папке аномалии отдельных зубов