Тестовый контроль для определения исходного уровня знаний студентов 4 курса по ортодонтии (модуль 2). Содержательный модуль 1. 1 занятие. Аномалии прорезывания зубов. Аномалии положения зубов. Вариант 3

1. Ребенок 14 лет, небное положение 22 зуба при наличии места в зубном ряду. Верхние фронтальные зубы перекрывают нижние на 1/3. Назовите аппарат для лечения данной аномалии:

   A.	Пластиночный аппарат с вестибулярной дугой и протракционной пружиной
   B.	Пружинящий аппарат Энгля
   C.	Аппарат Эйнсворта
   D.	Съемный аппарат с вестибулярной дугой, протракционной пружиной и окклюзионными накладками в боковом отделе
   E.	Аппарат Катца

2. Ребенок 9 лет. При осмотре отмечается тортоаномалия 21 зуба, при наличии места в зубном ряду. Выберите ортодонтический аппарат для лечения данной аномалии.

   A.	Аппарат Энгля скользящий
   B.	Аппарат Энгля стационарный
   C.	Съемный аппарат с вестибулярной дугой и протракционной пружиной
   D.	Коронка Катца
   E.	Каппа Шварца

3. Ребенок 13 лет. Выявлено вестибулярное положение 13 и 23 зубов. В зубном ряду для них недостаточно места на ¾ ширины коронки. Остальные зубы смыкаются в пределах нормы. Выберите план лечения:

   A.	Расширить верхний зубной ряд и клыки переместить в правильное положение
   B.	Расширить верхний и нижний зубной ряд и клыки переместить в правильное положение
   C.	Переместить верхние премоляры и моляры с обеих сторон дистально, а затем клыки в правильное положение
   D.	Удалить клыки, а образовавшийся дефект зубного ряда со временем самоустранится
   E.	Удалить первые премоляры и клыки переместить в правильное положение

4. Ребенок 14 лет. Небное положение 21 зуба, его ширина 9 мм. В зубном ряду для него место 8 мм. Верхние фронтальные зубы перекрывают нижние на 1/3. Назовите ортодонтический аппарат для лечения данной аномалии:

   A.	Каппа Шварца
   B.	Пластиночный аппарат на в/ч с окклюзионн. накладками, протракционной пружиной на 21 зуб и раздвижным винтом*
   C.	Коронки Катца
   D.	Пластиночный аппарат на верхнюю челюсть с протракционной пружиной на 21 зуб
   E.	Пластиночный аппарат на верхнюю челюсть с окклюзионными накладками и протракционной пружиной на 21 зуб

5. Пациентка 15 лет, конфигурация лица не изменена. Все зубы постоянные, 13 и 23 прорезались вестибулярно с полным дефицитом места для них. 14 и 24 поражены кариесом. 1 класс Энгля. Выберите тактику лечения.

   A.	Создание места для клыков путем удаления первых премоляров *
   B.	Удаление клыков
   C.	Создание места путем расширения верхней зубной дуги
   D.	Создание места путем апроксимальной сепарации верхних зубов
   E.	Создание места путем удлинения верхней зубной дуги и дистализации моляров

6. Пациентка 11 лет. Диагноз первичная адентия 35, подтверждено рентгенологически. 34 развернут на 30°. Назовите аномалию?

   A. Дистальное

   B. Мезиальное

   C.Тортоаномалия*

   D. Вестибулярное

   E. Оральное

7. У девочки 10 лет обнаружен сверхкомплектный зуб в области 21. В зубном ряду для 21 достаточно места. 21 повернут вокруг своей оси на 30°. Укажите тактику лечения после удаления сверхкомплектного зуба?

   A.	Съемный аппарат на верхнюю челюсть с наклонной плоскостью
   B.	Съемный аппарат на верхнюю челюсть с вестибулярной дугой и протракционной пружиной на 21*
   C.	Съемный аппарат на верхнюю челюсть с вестибулярной дугой, винтом и протракционной пружиной на 21
   D.	Экспансивный аппарат Энгля
   E.	Стационарный аппарат Энгля на верхнюю и нижнюю челюсти

8. Ребёнок 12 лет, лицо узкое, удлинённое. Положение 13 и 23 - вестибулярно, супрапозиция; ротация на 45°. Расстояние между 12 и 14 - 2,5 мм, а между 22 и 24 - 1,5 мм. Выберите наиболее рациональный метод лечения:

   A.	Удаление первых премоляров и перемещение клыков в правильное положение*
   B.	Удаление временных моляров и расширение зубных дуг
   C.	Компактостеотомия и расширение зубных дуг
   D.	Расширение зубных дуг в области верхушек клыков
   E.	Удаление 13 и 23

9. Ребенок 7 лет, диастема между 11 и 21 зубами 3 мм, нарушение четкости речи. Уздечка верхней губы прикрепляется у вершины десневого сосочка. Определите тактику врача.

   A.	Ждать прорезывания 22 и 12
   B.	Провести френулэктомию
   C.	После диагностической рентгенографии провести френулэктомию, съемный апарат с рукообразными пружинами*
   D.	Удалить сверхкомплектный зуб
   E.	После проведения панорамной рентгенографии установить брекет-систему на верхнюю и нижнюю челюсти.

10. Девушка 14 лет, нейтральное соотношение челюстей, отсутствие 23. Предварительный диагноз: ретенция 23. Какой дополнительный метод исследования необходимо использовать для окончательного диагноза?

A. Миотонометрия

B. Ортопантомография*

C. ТРГ

D. R-графия носовых пазух

E. Измерение КДМ

Тестовый контроль для определения исходного уровня знаний студентов 4 курса по ортодонтии (модуль 2). Содержательный модуль 1. 1 занятие. Аномалии прорезывания зубов. Аномалии положения зубов. Вариант 3