- •Соціальна медицина та організація охорони здоров'я як наука і предмет викладання
- •Основи біологічної статистики.
- •Організація та проведення статистичного дослідження, його етапи
- •Відносні величини
- •Графічне зображення статистичних даних.
- •Варіаційні ряди, їх види та приципи побудови
- •Середні величини, методика їхнього обчислення
- •Характеристика різноманітністі ознак
- •Методи оцінки вірогідності результатів статистичного дослідження
- •Непараметричні методи оцінки вірогідности різниці результатів статистичного дослідження
- •Динамічні ряди і їх характеристика
- •Метод стандартизації
- •Кореляційно-регресійний аналіз
- •Здоров`я населення. Фактори, що впливають на здоров’я
- •Методика обчислення й оцінки демографічних показників
- •Методика вивчення захворюваності. Обчислення та оцінка показників окремих видів захворюваності
- •Інвалідність населення
- •Фізичний розвиток населення
- •Медико-соціальні аспекти найважливіших захворювань серед населення
- •Системи охорони здоров'я населення у світі, їх характеристика. Вооз, її призначення
- •Організація медичної допомоги населенню україни
- •Організація лікувально-профілактичної допомоги міському населенню
- •Організація лікувально-профілактичної допомоги сільському населенню
- •Організація лікувально-профілактичної допомоги робітникам промислових підприємств
- •Охорона материнства та дитинства
- •Організація акушерсько-гінекологічної допомоги
- •Організація лікувально-профілактичної допомоги дітям
- •Сімейна медицина, організація та планування медико-санітарної допомоги на її засадах
- •Ліцензування медичної практики та акредитація лікувально-профілактичних закладів
- •Медичне страхування населення
- •Контроль якості діагностики та лікування хворих. Аналіз та оцінка діяльності лікарні за моделлю кінцевих результатів
- •Організація та проведення медико-соціальної експертизи тимчасової непрацездатності
- •Організація та проведення медико-соціальної експертизи стійкої непрацездатности
- •Організація работи закладів санітарно – епідеміологічної служби
- •Основи та принципи управління системою охорони здоров`я
- •Методи й засоби медико-гігієнічного навчання й виховання населення
Методи оцінки вірогідності результатів статистичного дослідження
1. |
В яких випадках виникає необхідність оцінки достовірності отриманих результатів статистичного дослідження ? | |
|
A |
При використанні анкетного методу |
|
B |
При проведенні ретроспективного дослідження |
|
* C |
При проведенні дослідження на вибірковій статистичній сукупності |
|
D |
При проведенні дослідження на генеральній статистичній сукупності |
|
E |
При проведенні статистичного дослідження на будь-якій статистичній сукупності |
|
|
|
2. |
При якому ступені вірогідності результати медико-біологічного дослідження будуть вважатися достовірними ? | |
|
A |
Не менше 68,3% ступеня вірогідності |
|
B |
Не менше 76,8% ступеня вірогідності |
|
* C |
Не менше 95,0% ступеня вірогідності |
|
D |
Не менше 99,0% ступеня вірогідності |
|
E |
Не менше 99,9% ступеня вірогідності |
|
|
|
3. |
При якому мінімальному значенні критерію вірогідності Стьюдента (t) різниця між статистичними показниками буде достовірною, при кількості спостережень більше 30 ? | |
|
A |
t≥1,06 |
|
B |
t≥1,56 |
|
* C |
t≥1,96 |
|
D |
t≥2,58 |
|
E |
t≥2,58 |
|
|
|
4. |
При якому значенні критерію вірогідності Стьюдента (t), різниця між статистичними показниками буде достовірною з вірогідністю безпомилкового прогнозу в 99,0%, при кількості спостережень більше 30 ? | |
|
A |
t≥1,06 |
|
B |
t≥1,56 |
|
C |
t≥1,96 |
|
* D |
t≥2,58 |
|
E |
t≥3,26 |
|
|
|
5. |
При якому значенні критерію вірогідності Стьюдента (t), різниця між статистичними показниками буде достовірною з вірогідністю безпомилкового прогнозу не менше 99,9%, при кількості спостережень більше 30 ? | |
|
A |
t≥1,06 |
|
B |
t≥1,56 |
|
C |
t≥1,96 |
|
D |
t≥2,58 |
|
* E |
t≥3,26 |
|
|
|
6. |
Як правильно провести запис вірогідності отриманих статистичних результатів з вірогідністю безпомилкового прогнозу не менше 95% ? | |
|
A |
р≤5,0 |
|
B |
р≤0,5 |
|
* C |
р≤0,05 |
|
D |
р≤0,005 |
|
E |
р≤0,0005 |
|
|
|
7. |
Як правильно провести запис вірогідності отриманих статистичних результатів з вірогідністю безпомилкового прогнозу не менше 99,0% ? | |
|
A |
р≤1,0 |
|
B |
р≤0,1 |
|
* C |
р≤0,01 |
|
D |
р≥0,01 |
|
E |
р≥ 0,1 |
|
|
|
8. |
Для оцінки вірогідності використовуються параметричні та непараметричні критерії (коефіцієнти). Який з наведених критеріїв є параметричним ? | |
|
* A |
Коефіцієнт Стьюдента |
|
B |
Критерій знаків |
|
C |
Коефіцієнт відповідності |
|
D |
Коефіцієнт співвідношення |
|
E |
Розрахунок середньої арифметичної |
|
|
|
9. |
До параметричних критеріїв оцінки достовірності результатів статистичного дослідження відносяться: | |
|
A |
Критерій Колмогорова-Смирнова |
|
B |
Т-критерій Вілкоксона |
|
C |
Критерій знаків |
|
* D |
Коефіцієнт Стьюдента |
|
E |
Коефіцієнт відповідності |
|
|
|
10. |
Як правильно провести запис вірогідності отриманих статистичних результатів з вірогідністю безпомилкового прогнозу не менше 99,9% ? | |
|
A |
р≤1,00 |
|
B |
р≤0,01 |
|
* C |
р≤0,001 |
|
D |
р≥0,001 |
|
E |
р≥ 0,01 |
|
|
|
11. |
У населеному пункті К. вивчається розповсюдженість злоякісних новоутворень. Отриманий результат P±1,96m. Необхідно вказати ступінь ймовірності безпомилкового прогнозу для отриманого результату: | |
|
A |
68,0% |
|
B |
78,6% |
|
*C |
95,5% |
|
D |
99,7% |
|
E |
99,9% |
|
|
|
12. |
Встановлено, що на 100 пологів у жінок, які мають фактори ризику, було 30 передчасних, а у жінок, які не мають факторів ризику, на 100 пологів було 5 передчасних. Який метод статистичної обробки даних оптимально використати лікарю, щоб оцінити суттєвість різниці у порівнювальних групах ? | |
|
* A |
Розрахунок критерію Стьюдента |
|
B |
Метод стандартизації |
|
C |
Розрахунок відносних величин |
|
D |
Кореляційний аналіз |
|
E |
Розрахунок середніх величин |
|
|
|
13. |
Пересічна тривалість лікування хворих гіпертонічною хворобою в лікарні №1 становила 17,0±1,0 днів, а в лікарні №2 – 15,0±0,5днів. Чи достовірна різниця між показниками, якщо критерій t=1,79 ? | |
|
A |
Так |
|
* B |
Ні |
|
C |
Необхідно розрахувати критерій відповідності ( χ2) |
|
D |
Необхідно зменшити число спостережень |
|
E |
Необхідно визначити коефіцієнт варіації |
|
|
|
14. |
У медико-біологічних дослідженнях часто виникають ситуації, коли необхідно визначити вірогідність різниці між окремими показниками з використанням критерію t. Яка величина критерію t підтверджує вірогідність різниці між цими показниками (n>30) ? | |
|
* A |
Більше 1,96 |
|
B |
Більше 1,5 |
|
C |
Більше 2,5 |
|
D |
Більше 3,0 |
|
E |
Більше 3,5 |
|
|
|
15. |
У практику хірургічного відділення стаціонару було впроваджено методику лапароскопічної холецистектомії. У результаті середня тривалість післяопераційного лікування хворих скоротилася до 3,4±0,8 дня порівняно з 7,3±1,1 дня при звичайній холецистектомії. Яким методом медичної статистики можна підтвердити достовірність різниці показників ? | |
|
* A |
Розрахунок довірчого коефіцієнта Стьюдента |
|
B |
Розрахунок відносних величин |
|
C |
Розрахунок коефіцієнта кореляції |
|
D |
Розрахунок середніх величин |
|
E |
Розрахунок стандартизованих показників |
|
|
|
16. |
Частота ускладнень при кишковій непрохідності серед прооперованих дітей склала 3,0±0,5%. Необхідно вказати, у яких межах може змінюватися цей показник при ймовірності статистичного прогнозу в 95,5%: | |
|
A |
1,5 – 4,5% |
|
B |
1,0 – 3,0% |
|
C |
2,5 – 3,5% |
|
*D |
2,0 – 4,0% |
|
E |
0,5 – 3,0% |
|
|
|
17. |
У N-ській області здійснюється позачергова санітарно-гігієнічна експертиза стану водоймищ, для чого створена пересувна лабораторія. Був проведений попередній інструктаж її робітників по методиках досліджень, однак метрологічна перевірка вимірювальних приладів і лабораторного устаткування не здійснювалася. Які похибки найбільш ймовірно можуть зустрітися при проведенні експертизи і вплинути на вірогідність результатів ? | |
|
A |
Арифметичні |
|
* B |
Систематичні |
|
C |
Випадкові |
|
D |
Логічні |
|
E |
Методичні |
|
|
|
18. |
При аналізі використання ліжкового фонду (середньорічна зайнятість ліжка, середня тривалість перебування хворого на лікарняному ліжку) в багатопрофільній лікарні міста К. встановлено, що враховані ознаки мають асиметричний розподіл. Які методи оцінки вірогідності результатів дослідження слід використати в цьому випадку ? | |
|
* A |
Непараметричні |
|
B |
Параметричні |
|
C |
Традиційні |
|
D |
Системного аналізу |
|
E |
Все перераховане |
|
|
|
19. |
Оцінка вірогідності результатів досліджень є одним із заключних етапів аналізу явища, яке вивчається. При вивченні фізичного розвитку юнаків-школярів (n=100) встановлено, що середня довжина тіла становить 158±1,0см. Яке значення будуть мати довірчі інтервали з вірогідністю 95% ? | |
|
A |
157-159 |
|
* B |
156-160 |
|
C |
155-161 |
|
D |
154-162 |
|
E |
153-163 |
|
|
|
20. |
Визначіть довірчі межі середньої арифметичної величини, отриманої при вибірковому дослідженні (120±2,0см) з вірогідністю 95,0%, при кількості спостережень більше 30: | |
|
A |
118,0-122,0 |
|
В |
117,0-123,0 |
|
* C |
116,0-124,0 |
|
D |
115,0-125,0 |
|
E |
114,0-126,0 |
|
|
|
21. |
Визначіть довірчі межі середньої арифметичної величини, отриманої при вибірковому дослідженні (120±2,0см) з вірогідністю 99,0%, при кількості спостережень більше 30: | |
|
A |
116,8-123,2 |
|
В |
115,8-124,2 |
|
* C |
114,8-125,2 |
|
D |
113,8-126,2 |
|
E |
112,8-127,2 |
|
|
|
22. |
Оцініть, чи достовірна різниця між статистичними показниками при кількості спостережень більше 30, якщо ,,Достовірно”, то з яким ступенем вірогідності безпомилкового прогнозу (t= 1,96): | |
|
A |
Розходження не достовірні |
|
*В |
Розходження достовірні з 95,0% ступенем ймовірності |
|
C |
Розходження достовірні з 98,0% ступенем ймовірності |
|
D |
Розходження достовірні з 99,0% ступенем ймовірності |
|
E |
Розходження достовірні з 99,9% ступенем ймовірності |
|
|
|
23. |
Довірчий інтервал для похідних величин у генеральній сукупності, які були отримані при вибірковому дослідженні, становить собою: | |
|
A |
Різницю між максимальною і мінімальною варіантами |
|
В |
Різницю між двома похідними величинами, які порівнюються |
|
*С |
Інтервал, у межах якого при заданій імовірності знаходяться значення похідної величини в генеральній сукупності |
|
D |
Різницю між наступною варіантою і попередньою |
|
Е |
Процентне відношення між похідними величинами, отриманими при вибіркових і генеральних статистичних дослідженнях |
|
|
|
24. |
З 1000 дітей, які були щеплені від грипу, захворіло 100 дітей, а з 400 не щеплених дітей захворіло грипом 50. Яка з нижче названих методик є найбільш прийнятною для перевірки ефективності щеплення від грипу ? | |
|
A |
СтаСтандартизація показників захворюваності грипом |
|
В |
ОбчВичислення коефіцієнта кореляції |
|
С |
ОціОцінка міри варіабельності показників |
|
D |
ПерПеревірка точності обчислення показників |
|
*Е |
Оцінка вірогідності різниці захворюваності грипом за критерієм Стьюдента |
|
|
|
25. |
Аналіз результатів статистичних досліджень включає оцінку вірогідності порівнюваних сукупностей за параметричними та непараметричними критеріями. В яких випадках використовують параметричні критерії ? | |
|
A |
КолКоли ми не знаємо який розподіл ознаки в сукупності |
|
В |
Коли показник має якісну характеристику |
|
С |
КолКоли показник має напівякісну характеристику |
|
*D |
Коли сукупність має кількісні показники та нормальний (симетричний) розподіл ознаки |
|
Е |
Коли сукупність не відповідає нормальному розподілу ознаки |
|
|
|
26. |
Аналіз результатів статистичних досліджень включає оцінку вірогідності порівнюваних сукупностей за параметричними та непараметричними критеріями. В яких випадках використовують непараметричні критерії ? | |
|
* A |
Коли сукупність не відповідає нормальному розподілу ознаки та має якісні, напівякісні характеристики |
|
В |
Коли сукупність має кількісні характеристики та нормальний розподіл ознаки |
|
С |
Коли показник має нормальний розподіл ознаки |
|
D |
Коли показник має кількісну характеристику |
|
Е |
Коли ми вважаємо, що розподіл ознаки в сукупності підпорядковується закону нормального розподілу |
|
|
|
27. |
Однією з особливостей вибіркової статистичної сукупності є репрезентативність ознаки. Яке з наведених визначень відповідає цьому поняттю ? | |
|
* A |
Відповідність з очікуваною ймовірністю параметрам генеральної сукупності |
|
В |
Необхідність збільшення числа спостережень |
|
С |
Необхідність зменшення числа спостережень |
|
D |
Вірогідність безпомилкового прогнозу |
|
Е |
Вірогідність помилкового прогнозу |
|
|
|
28. |
Для оцінки вірогідності результатів статистичного дослідження розраховують середні похибки. На що вказує середня похибка середньої та відносної величини ? | |
|
* A |
Якою мірою результати вибіркового дослідження відрізняють від результатів генеральної сукупності |
|
В |
На можливу вірогідність середньої величини |
|
С |
На можливу вірогідність відносного показника |
|
D |
На методичну похибку |
|
Е |
На необхідність збільшення кількості числа спостережень |
|
|
|
29. |
Методика аналізу результатів статистичного дослідження обов`язково включає оцінку вірогідності отриманих результатів. При якому найбільшому значенні середньої похибки середньої арифметичної ми повинні їй довіряти ? | |
|
A |
Середня похибка перевищує середню величину |
|
В |
Середня величина не менше ніж у 4 рази перевищує свою похибку. |
|
С |
Середня величина не менше ніж в один раз перевищує свою похибку |
|
*D |
Середня величина не менше ніж у 3 рази перевищує свою похибку. |
|
Е |
Середня величина і середня похибка рівні між собою. |
|
|
|
30. |
Проведено клініко-статистичне дослідження дії нового фармакологічного препарату на хворих з ішемічною хворобою серця. Який параметричний критерій (коефіцієнт) може бути використаний для оцінки вірогідності результатів? | |
|
А |
Коефіцієнт відповідності |
|
B |
Критерій знаків |
|
*C |
Коефіцієнт Стьюдента |
|
D |
Т-критерій Вілкоксона |
|
Е |
Критерій Колмогорова-Смирнова |
|
|
|
31. |
В результаті впровадження нової методики лікування середня тривалість госпіталізації в експериментальній групі хворих склала 12,3±0,2 дні порівняно з 15,4±0,4 днями в контрольній групі хворих, яких лікували за старою схемою. Обчислення якого коефіцієнта (критерію) дає можливість можна оцінити суттєвість різниці цих результатів? | |
|
А |
Т-критерій Вілкоксона |
|
B |
Критерій знаків |
|
C |
Критерій відповідності |
|
*D |
Критерій Стьюдента (t) |
|
Е |
Критерій Колмогорова-Смирнова |