- •Е.Е. Анисимова
- •Объем самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа по изучению теоретического курса
- •1. Советская публицистика в годы нэп (на примере творчества л. Рейснер и м. Кольцова)
- •2. Особенности публицистики в период оттепели (на примере творчества в. Овечкина, т. Тэсс и е. Богата)
- •3. Этическая проблематика и развитие дискуссионных жанров в публицистике периода застоя (на примере творчества а. Аграновского).
- •Самостоятельная работа по подготовке к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Выполнение письменной самостоятельной работы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Экзаменационные вопросы
Е.Е. Анисимова
Методические указания к самостоятельной работе студентов по курсу
«История отечественной журналистики XX-XXI вв.»
Красноярск
2011
Структура, цели и задачи самостоятельной работы
Данная методическая программа направлена на формирование профессиональной компетенции студента-журналиста в работе с теоретическим материалом лекционного курса «История отечественной журналистики XX-XXI вв.». Эта главная методическая установка включает в себя ряд конкретных задач: 1) самостоятельное изучение теоретических исследований по теме «История отечественной журналистики», а также по ряду смежных гуманитарных дисциплин; 2) подготовку к практическим занятиям; 3) написание письменной работы.
Объем самостоятельной работы
Вид самостоятельной работы |
Семестр | |
3 | ||
Объем в часах |
Объем в листах | |
Подготовка в семинарским занятиями |
18 |
|
Выполнение контрольной работы |
9 |
10 |
Изучение теоретического материала |
9 |
8 |
Всего часов на самостоятельную работу |
36 |
|
Самостоятельная работа по изучению теоретического курса
Подготовка к этому виду самостоятельной работы включает в себя а) чтение рекомендованных публицистических текстов и посвященной им научной литературы, б) разделов учебников по данному периоду. Формой отчетности по самостоятельно изученным темам являются конспекты публицистической и научной литературы («читательский дневник»). Конспект должен быть выполнен в письменном виде («от руки»), подписан и сдан преподавателю не позднее последнего семинарского занятия. Объем: 1-2 страницы на каждый контрольный вопрос (итого: 8-16 страниц).
Самостоятельно студенты изучают следующие темы:
1. Советская публицистика в годы нэп (на примере творчества л. Рейснер и м. Кольцова)
Контрольные вопросы:
1) Типология советской публицистики периода НЭП.
2) Содержание и стиль очеркового творчества Л. Рейснер.
3) Тематика и жанровая специфика публицистики М. Кольцова.
Тексты:
Рейснер Л. Молоко. Гамбург. Казань – Сарапул. Казань. Уголь, железо и живые люди.
Кольцов М. К вопросу о тупоумии. Мертвая петля. Три дня в такси. Семь дней в классе. В загсе. Похвала скромности. Личный стол. Контрреволюция №1. Кинококки. В самоварном чаду. Душа болит.
Научная литература:
Ершов Л.Ф. Советская сатирическая проза 20-х гг. М.; Л., 1966.
Богомолов Н.А. К изучению литературной жизни 1920-х годов // Седьмые Тыняновские чтения: материалы для обсуждения. Рига; М., 1996 (Тыняновский сборник. Вып. 9). С. 288-296.
Кацев А.С. Эволюция автобиографического и документального образов в творчестве Л. Рейснер // Реализм: жанр, стиль. Фрунзе, 1990. С. 81-87.
Миронова Г.С. Личность и эпоха (к творческой индивидуальности Л. Рейснер). Л., 1990.
Митченкова И.И. Способы психологического воздействия на аудиторию в публицистике М.Е. Кольцова // Журналистика в 2002 году: СМИ и реалии нового века. М., 2003. Ч. 2. С. 198-201.
Михаил Кольцов, каким он был: Сб. воспоминаний. М.: Сов. писатель, 1989.
Рубашкин А. Загадка – Кольцов // Литературная газета. М., 1998. № 23. С. 10.
Соловей Э. Лариса Рейснер: очерк жизни и творчества. М.: Сов. писатель, 1986.
Сопельняк Б. «Вы не собираетесь застрелиться?» // Огонек. М., 1995. № 13. С. 42-45 (Взаимоотношения М.Е. Кольцова с органами НКВД. К биографии писателя).
Шоломова С.Б. Судьбы связующая нить (Л. Рейснер и Николай Гумилев) // Николай Гумилев: Исследования и материалы. СПб., 1994. С. 470-491.