Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ.docx
Скачиваний:
19
Добавлен:
24.02.2016
Размер:
368.69 Кб
Скачать

1. Личностная агрессивность и конфликтность (Ковалев –

Ильин)

Методика предназначена для выявления в качестве личностной

характеристики склонности субъекта к конфликтности и агрессивности.

Методика содержит 81 утверждение и 8 шкал: склонность к вспыльчивости, склонность к наступательности, склонность к обидчивости, склонность к неуступчивости, склонность к бескомпромиссности, склонность к мстительности, склонность к нетерпимости ко мнению других, склонность к подозрительности.

2. Диагностика потенциала коммуникативной импульсивности

Предназначена для выявления уровня импульсивности. Содержит 20

вопросов.

3. Методика Лири

Методика предназначена для изучения стиля и структуры межличностных отношений и их особенностей, и также исследования

представлений испытуемого о себе, своем «идеальном Я», отношения к

самому себе. Методика позволяет выявить зоны конфликтов испытуемого.

Опросник представляет собой набор из 128 простых лаконичных

характеристик-эпитетов, которые группируются по 16 вопросов в 8 октантах, отражающих различные психологические профили.

Каждому из 8 октантов соответствует следующий тип межличностных

отношений: авторитарный, независимый — доминирующий, агрессивный, недоверчивый — скептический, покорно-застенчивый, зависимый, сотрудничающий, альтруистический.

2.2 Выявление личностных предпосылок агрессии

В ходе исследования 30 человек были получены следующие данные:

Таблица 2.1 – личностная агрессивность и конфликтность

№ вспыльчивость напористость обидчивость неуступчивость

Бескомпромиссность мстительность нетерпимость к мнению других

подозрительность

1 9 6 4 7 5 6 5 3

2 6 4 2 6 5 6 6 3

3 6 5 4 6 6 3 3 4

4 5 4 8 7 5 4 5 6

…. …. …. …. …. …. …. ….

6 …. …. …. …. …. …. …. ….

7 …. …. …. …. …. …. …. ….

8 …. …. …. …. …. …. …. ….

9 …. …. …. …. …. …. …. ….

10 …. …. …. …. …. …. …. ….

11 …. …. …. …. …. …. …. ….

12 …. …. …. …. …. …. …. ….

13 …. …. …. …. …. …. …. ….

14 …. …. …. …. …. …. …. ….

15 …. …. …. …. …. …. …. ….

16 …. …. …. …. …. …. …. ….

17 …. …. …. …. …. …. …. ….

18 …. …. …. …. …. …. …. ….

19 …. …. …. …. …. …. …. ….

20 …. …. …. …. …. …. …. ….

21 …. …. …. …. …. …. …. ….

22 …. …. …. …. …. …. …. ….

23 …. …. …. …. …. …. …. ….

24 …. …. …. …. …. …. …. ….

10

25 …. …. …. …. …. …. …. ….

26 …. …. …. …. …. …. …. ….

27 …. …. …. …. …. …. …. ….

28 …. …. …. …. …. …. …. ….

29 …. …. …. …. …. …. …. ….

30 …. …. …. …. …. …. …. ….

Таким образом, по результатам методики выявлено, что …..

Таблица 2.2 – коммуникативная импульсивность

№ Рез-т

1 51 16 …..

2 51 17 …..

3 63 18 …..

4 53 19 …..

5 ….. 20 …..

6 ….. 21 …..

7 ….. 22 …..

8 ….. 23 …..

9 ….. 24 …..

10 ….. 25 …..

11 ….. 26 …..

12 ….. 27 …..

13 ….. 28 …..

14 ….. 29 …..

15 ….. 30 …..

Таким образом, по результатам методики выявлено, что …..

Таблица 2.3 – стили межличностных отношений по Лири

№ авторитарный

Независимый – доминирующий агрессивный

Недоверчивый - скептический

Покорно - застенчивый

Зависимый сотрудничающий альтруистический

1 7 6 3 6 3 3 4 4

2 9 8 9 5 2 4 4 4

3 2 1 3 4 4 5 8 6

4 0 0 5 6 2 4 3 2

5 14 6 5 5 4 10 13 14

6 …. …. …. …. …. …. …. ….

7 …. …. …. …. …. …. …. ….

8 …. …. …. …. …. …. …. ….

11

9 …. …. …. …. …. …. …. ….

10 …. …. …. …. u8230 …. …. …. ….

11 …. …. …. …. …. …. …. ….

12 …. …. …. …. …. …. …. ….

13 …. …. …. …. …. …. …. ….

14 …. …. …. …. …. …. …. ….

15 …. …. …. …. …. …. …. ….

16 …. …. …. …. …. …. …. ….

17 …. …. …. …. …. …. …. ….

18 …. …. …. …. …. …. …. ….

19 …. …. …. …. …. …. …. ….

20 …. …. …. …. …. …. …. ….

21 …. …. …. …. …. …. …. ….

22 …. …. …. …. …. …. …. ….

23 …. …. …. …. …. …. …. ….

24 …. …. …. …. …. …. …. ….

25 …. …. …. …. …. …. …. ….

26 …. …. …. …. …. …. …. ….

27 …. …. …. …. …. …. …. ….

28 …. …. …. …. …. …. …. ….

29 …. …. …. …. …. …. …. ….

30 …. …. …. …. …. …. …. ….

Таким образом, по результатам методики выявлено, что …..