Тема 5. Современные направления психологического образования

71.Обучение психологии как совокупность технологий интерактивного взаимодействия обучаемых и преподавателей и предоставления обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала: 72.Авторы – разработчики проблемного обучения, применяемого в системе психологического образования: 1.Оконь;2.Скаткин;3.Брунер;4.Махмутов

73.Ученый, психолог, который в 1954 году выдвинул идею программированного обучения: …

74.Когда и где был открыт первый в мире Открытый Университет дистанционного образования, применяемого в системе обучения психологии ? В 1969 г. в Великобритании 

75.Задачами организации процесса традиционного обучения психологии являются: …

76.Система традиционного обучения психологии включает: …

77.Недостатками системы традиционного обучения психологии являются: …

78.Преимуществами системы традиционного обучения психологии являются: …

79.Дидактическая система проблемного обучения психологии включает: …

80.Методами проблемного обучения в психологии являются: …

81.Основой технологии программированного обучения психологии по Дж.Скиннеру являются требования: …

82.Дистанционное обучение психологии предполагает: …

83.Дистанционное обучение психологии является: …

84.Формами получения психологического образования являются: …

85.Высшее психологическое образование в Республике Беларусь имеет следующие академические ступени: …

86.К учеными степеням в области психологии в Республике Беларусь относятся: …

87.Ученые-психологи в Республике Беларусь, которые занимаются преподавательской деятельностью, имеют следующие ученые звания: …

88.К числу ведущих белорусских ученых-психологов принадлежат: …

89.В структуру учебной программы по психологии входит: …

Раздел 2. Методы и формы преподавания психологии

Тема 1. Методы преподавания психологии