- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Оглавление
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1. Тематический план
- •Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Тематический план для студентов очной формы обучения (2014 г.)
- •2. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Раздел второй гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 7. Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права, свободы и законные интересы других лиц
- •Тема 8. Представительство в суде
- •Раздел пятый производство в суде первой инстанции Тема 15. Возбуждение гражданского дела
- •Тема 16. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Постановления суда первой инстанции
- •Тема 19. Заочное производство и заочное решение
- •Тема 20. Приказное производство
- •Тема 21. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 22. Особое производство
- •Тема 23. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Раздел шестой производство по пересмотру судебных постановлений Тема 24. Производство в суде апелляционной инстанции
- •Тема 25. Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 26. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 27. Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу
- •Раздел седьмой исполнительное производство
- •Тема 28. Исполнение судебных постановлений и иных актов
- •Раздел восьмой альтернативные процедуры (способы) разрешения споров
- •Тема 29. Медиация
- •Тема 30. Третейское разбирательство
- •3.3. Лекции
- •Раздел I. Предмет и система курса «гражданский процесс». Источники и принципы гражданского процессуального права россии Тема лекции 1: «Предмет и система курса «Гражданский процесс»
- •Тема лекции 2: «Принципы гражданского процессуального права»
- •Раздел II. Гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты Тема лекции 3: «Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты»
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства Тема лекции 4: «Иск»
- •Тема лекции 5: «Доказывание и доказательства»
- •Раздел V.
- •Тема лекции 9: «Особое производство»
- •Раздел VI. Производство по пересмотру судебных постановлений Тема лекции 10: «Производство в суде апелляционной инстанции»
- •Тема лекции 11: «Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу»
- •3.4. Практические занятия
- •Раздел I. Предмет и система курса «гражданский процесс». Источники и принципы гражданского процессуального права россии Тема практического занятия 1: «Принципы гражданского процессуального права»
- •Раздел II.
- •Гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты
- •Тема практического занятия 2: «Гражданские процессуальные правоотношения
- •И их субъекты»
- •Тема практического занятия 3: «Стороны в гражданском процессе»
- •Тема практического занятия 4: «Третьи лица в гражданском процессе»
- •Тема практического занятия 6: «Представительство в суде»
- •Раздел III.
- •Тема практического занятия 8: «Подсудность гражданских дел»
- •Тема практического занятия 9: «Процессуальные сроки»
- •Тема практического занятия 10: «Судебные расходы. Судебные штрафы»
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства Тема практического занятия 11: «Иск»
- •Тема практического занятия 12. Доказывание и доказательства
- •Раздел V. Производство в суде первой инстанции
- •Тема практического занятия 14: «Подготовка дела к судебному разбирательству»
- •Тема практического занятия 15: «Судебное разбирательство»
- •Тема практического занятия 16: «Постановления суда первой инстанции»
- •Тема практического занятия 17: «Приказное производство»
- •Тема практического занятия 18: «Заочное производство и заочное решение»
- •Тема практического занятия 19: «Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений»
- •Тема практического занятия 20: «Особое производство»
- •Тема практического занятия 21: «Производство по делам с участием иностранных лиц»
- •Раздел VI. Производство по пересмотру судебных постановлений Тема практического занятия 22: «Производство в суде апелляционной инстанции»
- •Тема практического занятия 23: «Производство в суде кассационной инстанции»
- •Тема практического занятия 24: «Производство в суде надзорной инстанции»
- •Тема практического занятия 25: «Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу»
- •Раздел VII. Исполнительное производство Тема практического занятия 26: «Исполнение судебных постановлений и иных актов»
- •Раздел VIII. Альтернативные процедуры (способы) разрешения споров Тема практического занятия 27: «Медиация. Третейское разбирательство»
- •3.5. Самостоятельная работа студента
- •4. Образовательные технологии Для обучающихся по тематическому плану 2011-2013 г. Поступления
- •Для обучающихся по тематическому плану 2014 г. Поступления
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •5.1. Примерные темы курсовых работ Методические указания по выполнению курсовых работ
- •Тематика курсовых работ
- •5.2.Вопросы для подготовки к зачету, экзамену
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •7.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7.2 Основные нормативные правовые акты и судебная практика
- •Постановления Конституционного Суда рф
- •Постановления Пленума Верховного Суда рф
- •7.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Раздел VIII. Альтернативные процедуры (способы) разрешения споров Тема практического занятия 27: «Медиация. Третейское разбирательство»
1.Понятие и виды альтернативных способов разрешения споров.
2.Посредничество (медиация) как способ урегулирования споров. Статус посредника. Общие правила медиации.
3.Претензионный порядок урегулирования споров. Правила предъявления претензии.
4.Переговоры как способ урегулирования споров. Обязательность переговоров. Участники переговоров. Оформление результатов переговоров.
5.Правовое регулирование деятельности третейских судов в Российской Федерации. Значение третейского разрешения гражданских дел.
6.Третейское разбирательство гражданско-правовых споров: порядок создания третейских судов (избрания), рассмотрения дела, решение третейского суда и его исполнение.
7.Производство по делам об оспаривании решений третейских судов: право на обращение, подсудность, порядок рассмотрения заявления. Основания для отмены решения третейского суда.
8.Производство по делам о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов: право на обращение, подсудность, порядок рассмотрения заявления. Основания для отказа в выдаче исполнительного листа. Определение суда о выдаче исполнительного листа.
Задания для подготовки к занятию: прослушивание лекции, изучение рекомендованной учебной и дополнительной литературы, нормативного материала, составление образцов процессуальных документов, решение задач, составление схем и сравнительных таблиц.
3.5. Самостоятельная работа студента
Виды самостоятельной работы:
решение задач из практикума;
поиск и изучение нормативных правовых актов, в том числе с использованием электронных баз данных;
поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет;
поиск и изучение судебной практики по определенным вопросам;
подготовка рефератов, докладов, эссе, презентаций;
проектная деятельность.
Модель (особенности) самостоятельной работы студентов по отдельным разделам и темам курса:
составление проектов процессуальных документов, в том числе искового заявления, апелляционной, кассационной, надзорной жалобы, проекта судебного решения или определения, протокола судебного заседания;
обобщение материалов судебной практики по определенным вопросам;
подготовка к проведению ролевой игры;
подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов;
составление схем, сравнительных таблиц.
Модель (особенности) самостоятельной работы студентов заочной формы обучения:
Самостоятельное планирование времени изучения тем в течение семестра;
Изучение учебной литературы;
Изучение нормативных правовых актов;
Изучение судебной практики;
Решение практических ситуаций;
Подготовка письменных работ;
Подготовка к практическим занятиям.
4. Образовательные технологии Для обучающихся по тематическому плану 2011-2013 г. Поступления
|
Се-местр |
Вид занятия |
Используемые интерактивные образовательные технологии |
Количес-тво часов |
|
5 |
Лекция на тему «Доказывание и доказательства» |
Лекция-презентация по отдельным средствам доказывания |
2 |
|
6 |
Лекция на тему «Производство в суде кассационной инстанции. Производство в суде надзорной инстанции. Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу» |
Лекция-дискуссия с участием практических работников |
2 |
|
5 |
Практическое занятие по теме «Принципы гражданского процессуального права» |
Дискуссия «Принципы состязательности и объективной истины: модель соотношения» |
0,5 |
|
Практическое занятие по теме «Стороны в гражданском процессе» |
Ролевая игра «Замена ненадлежащего ответчика» |
0,5 | |
|
Практическое занятие по теме «Участие прокурора в гражданском процессе. Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права, свободы и законные интересы других лиц» |
Ролевая игра «Заключение прокурора» |
0,5 | |
|
Практическое занятие по теме «Представительство в суде» |
Ролевая игра «Проверка полномочий представителя в суде» |
0,5 | |
|
Практическое занятие по теме «Подведомственность гражданских дел» |
Работа в малых группах над практическим заданием по определению подведомственности дела |
1 | |
|
Практическое занятие по теме «Подсудность гражданских дел» |
Ролевая игра «Передача дела в другой суд» |
0,5 | |
|
Практическое занятие по теме «Судебные расходы. Судебные штрафы» |
Ролевая игра «Наложение и сложение судебного штрафа» |
0,5 | |
|
Практическое занятие по теме «Доказывание и доказательства» |
Ролевые игры: «Признание стороной факта», «Допрос свидетеля», «Допрос эксперта», «Осмотр на месте» |
2 | |
|
Практическое занятие по теме «Иск» |
Ролевая игра «Обеспечение иска» |
0,5 | |
|
2 |
Практическое занятие по теме «Подготовка дела к судебному разбирательству» |
Имитационная игра «Модель подготовки гражданского дела к судебному разбирательству» |
1 |
|
Практическое занятие по теме «Судебное разбирательство» |
Деловая игра «Судебное разбирательство» |
2 | |
|
Практическое занятие по теме «Приказное производство» |
Дискуссия «Упрощение процесса: преимущества и недостатки» |
0,5 | |
|
Практическое занятие по теме «Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений» |
Круглый стол «Перспективы развития административной юстиции в России» |
1 | |
|
Практическое занятие по теме «Особое производство» |
Деловая игра «Установление фактов, имеющих юридическое значение» |
1 | |
|
Практическое занятие «Производство по делам с участием иностранных лиц» |
Дискуссия «Проблемы подведомственности и подсудности гражданских дел, осложненных иностранным элементом». |
0,5 | |
|
Практическое занятие по теме «Производство в суде апелляционной инстанции» |
Имитационная игра «Модель рассмотрения дела судом апелляционной инстанции» |
2 | |
|
Практическое занятие по теме «Производство в суде кассационной инстанции» |
Имитационная игра «Модель рассмотрения дела судом кассационной инстанции» |
2 | |
|
Практическое занятие по теме «Производство в суде надзорной инстанции» |
Имитационная игра «Модель рассмотрения дела судом надзорной инстанции» |
1 | |
|
Практическое занятие по теме «Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу» |
Имитационная игра «Возбуждение и рассмотрение заявления о пересмотре дела по вновь открывшимся обстоятельствам» |
1 | |
|
Практическое занятие по теме «Исполнение судебных постановлений и иных актов» |
Дискуссия «Перспективы развития исполнительного производства в России»
|
0,5 | |
|
Практическое занятие по теме «Медиация. Третейское разбирательство» |
Мастер-класс с участием практического работника «Модель третейского суда» |
1 | |
|
Итого |
24 | ||