Заключение

Таким образом, на основе изложенного выше, можно сделать следующие выводы.

Позиция Главы государства по решению социальных проблем находится в русле современных мировых тенденций. Красноречивое тому свидетельство – социальная направленность республиканского бюджета. Многие промышленно развитые страны гордятся тем, что их расходы на образование сравнялись с затратами на оборону. При всех трудностях Беларусь сохранила бесплатное среднее и расширила доступность высшего образования, обеспечен социальный стандарт в здравоохранении.

В республике создается «... государство, в котором на деле реализуются принципы народовластия, воплощаются общечеловеческие идеалы и нравственные ориентиры, обеспечивается преемственность национальных традиций, сохранены и приумножаются фундаментальные ценности духовной веры, семьи, коллектива» [7, с. 23].

Государству как относительно самостоятельному явлению присущи собственные закономерности развития. Однако главные импульсы к движению вперед оно получает от взаимодействия с динамично развивающимся обществом.  Однако из основных закономерностей эволюции государства заключается в том, что по мере совершенствования цивилизации и развитие демократии оно превращается из примитивного, “варварского” образования принудительно-репрессивного характера в политическую организацию общества, где активно функционирует весь комплекс институтов государства в соответствии с принципом разделения властей. 

Практика показала, что именно сегодня в силу многих причин государство “пришло” в экономику и тем самым стабилизировало экономическую жизнь, оградило ее от экономических потрясений во многих странах мира. 

Список использованных источников

1. Венгеров А.Б. Теория государства и права, М.: Новый юрист, 1998. 

2. Генезис государства: http://deipra.ru/2/2-2/2-2-2.html?limitstart=0. 

3. Канстытуцыя Рэспублiкi Беларусь 1994 года (са змяненнямi i дапаўненнямi). Прынята на рэспублiканскiм рэферэндуме 24 лiстапада 1996 г. – Мiнск: Беларусь, 1997.

4. Матусевич, Е.В. Белорусская модель развития: механизмы реализации / Е.В.Матусевич, Н.М.Шевцов, Г.М.Пашковский и др. – Минск: ИСПИ, 2003. – 168 с.

5. Матусевич, Е.В. Идеологическая работа в Республике Беларусь / Е.В. Матусевич, С.Г. Паречина; под общ. ред. С.Н. Князева. – Минск, 2005.

6. О состоянии идеологической работы и мерах по ее совершенствованию // Материалы пост. действ. семинара работников респ. и мест. гос. органов. –Минск: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2003. – 175 с.

7. Основы идеологии белорусского государства: Учеб. для вузов / под. ред. С.Н. Князева, С.В. Решетникова. – Минск: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2004. – 690 с.

8. Паречина, С.Г. Институт президентства: история и современность / С.Г. Паречина; пПод общ. ред. Е.В. Матусевича. – Минск: ИСПИ, 2003. – 163 с.

9. Паречина, С.Г. Концептуальные основы идеологии белорусского государства / С.Г. Паречина. – Минск, 2005. – 68 с.

10. Тиковенко, А.Г. Принцип разделения властей: теория и практика / А.Г. Тиковенко // Вестник Конституционного Суда Республики Беларусь. – 1997. – № 1. – С. 13-17.