музика 3-й клас
.docxМузичне мистецтво 3 клас
2013-2014 н.р.
Вересень
|
№ тижня |
Тема |
|
1 |
Тема 1.Основні властивості музики: пісенність, танцювальність, маршовість. Пісенність, танцювальність і маршовість як особливі якості музики, пов’язані з піснею, танцем, маршем. |
|
2 |
Пісенність як особливість музики, проникнутої співучістю, мелодійністю, але не обов ’ язково призначеної для співу. |
|
3 |
Танцювальність як особливість музики, пронизаної танцювальними ритмами, але не обов’язково призначеної для танців. |
|
4 |
Маршовість як особливість музики, пройнятої маршовими ритмами, під яку не обов’язково крокувати. |
Жовтень
|
№ тижня |
Тема |
|
1 |
«Зустрічі» пісенності, танцювальності, маршовості в музичних творах. |
|
2 |
Пісенно-маршова і пісенно-танцювальна музика. |
|
3 |
Пісенність, танцювальність і маршовість в українській народній музиці й творах композиторів-класиків. |
|
4 |
Поняття про увертюру. |
Листопад
|
№ тижня |
Тема |
|
1 |
Тема 2. Інтонація. Спільність розмовної та музичної мов. Запитальні, стверджувальні, окличні інтонації в мові та музиці. |
|
2 |
Інтонація скоромовки. Ритмічні інтонації. |
|
3 |
Інтонація як основа музики. «Зерно»-інтонація як найменша смислова частина музики. |
|
4 |
Імпровізація. Зображальні та виражальні інтонації. |
Грудень
|
№ тижня |
Тема |
|
1 |
Поєднання зображальних і виражальних інтонацій. Мелодія як інтонаційно - смислова будова. |
|
2 |
Емоційна виразність музичних інтонацій. Вплив тембру на яскравість інтонації. |
|
3 |
Інтонаційна виразність виконання музики. |
|
4 |
Роль інтонації в пісні-грі. |
|
5 |
Узагальнення. |
Січень
|
№ тижня |
Тема |
|
1 |
Тема 3. Розвиток музики. Музика як мистецтво, що не існує без розвитку. |
|
2 |
Розвиток музики як процес відображення почуттів, настроїв, думок людини в їхній динаміці та якісному перетворенні. |
|
3 |
Способи розвитку музики: виконавські, динамічні, жанрові, мелодичні, темпові, темброві. |
Лютий
|
№ тижня |
Тема |
|
1 |
Виконавський розвиток. Сюжетний розвиток. |
|
2 |
Інтонаційно-мелодичний розвиток. Варіаційний розвиток. |
|
3 |
Жанровий розвиток. Ладовий розвиток. |
|
4 |
Прийоми симфонічного розвитку. |
Березень
|
№ тижня |
Тема |
|
1 |
Багатогранність розвитку музики |
|
2 |
Обряди зустрічі весни. |
|
3 |
Народні пісні-веснянки. |
Квітень
|
№ тижня |
Тема |
|
1 |
Тема 4. Музична форма. Музичні твори одночастинної будови |
|
2 |
Одночастинна форма як вираження одного характеру чи настрою. |
|
3 |
Зв’язок зміни частин зі зміною характеру музики, з розвитком почуття, настрою. |
|
4 |
Дво- І тричастинної форми як вираження двох різних станів, настроїв, характерів, їхня структура. |
|
5 |
Рондо як форма контрастного зіставлення головної незмінної теми (мелодії) з кількома різними епізодами. Варіації. |
Травень
|
№ тижня |
Тема |
|
1 |
Варіаційна форма як вираження поступового, послідовного розвитку, зміни одного характеру, настрою. |
|
2 |
Варіаційна форма як вираження поступового, послідовного розвитку, зміни одного характеру, настрою. |
|
3 |
Куплетна форма. Найважливіші принципи будови музики: повторення (просте, Змінене — варіативне) І контраст. |
|
4 |
Узагальнення. |