Государственное образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
для студентов 2, 3 курса ЛПФ, ПФ, МПФ и ФВО
по темам:
«Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов-медиков» и «Физическая культура в профессиональной деятельности врача»
под общей редакцией
доцента Е.В. Харламова
г. Ростов-на-Дону.
2008г.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра Физической культуры, Лечебной Физической Культуры и Спортивной Медицины
заведующий кафедрой - доцент Е.В.Харламов
Тесты составлены: зав. кафедрой ФК, ЛФК и СМ, доцентом Е.В. Харламовым, старшим преподавателем -Г.В. Петровой, старшим преподавателем -Т.О. Мастрюковой.
ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ
для студентов 2 курса
по темам:
«Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов-медиков» «Физическая культура в профессиональной деятельности врача»
под общей редакцией
доцента Е.В. Харламова
Рецензенты:
1. Заведующий кафедрой внутренних болезней №1, профессор, дмн, главный кардиолог МЗРО, главный терапевт ЮФО – В.П. Терентьев;
2. Профессор кафедры фармакологии и клинической фармакологии Рост ГМУ, профессор, дмн - В.В. Хоронько
ISBN
ãРостовский государственный
медицинский университет, 2008.
ãКоллектив авторов, 2008.
Тесты для студентов II курса
Тестовые задания предназначены для самоподготовки и контроля уровня теоретических знаний студентов 2 курса, обучающихся в медицинском университете по темам:
«Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов-медиков»
«Физическая культура в профессиональной деятельности врача».
Для составления бланков теоретического контроля в качестве первоисточников использовался учебный материал теоретической подготовки в соответствии с требованиями Госстандарта к уровню знаний врача общей практики, изложенный в учебниках:
Физическая культура и здоровье: Учебник /под редакцией В.В.Пономаревой.- М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ, 2001 – 352с., ил.
Физическая культура студента: Учебник /под редакцией В.И. Ильинича. М.: Гардарики, 1999 - 448с.
Физическая культура: Учебное пособие О.К.Грачёва /под редакцией Е.В. Харламова, М.: ИКЦ «Март»; Ростов н/Д: Издательский центр «Март»», 2005 - 464с. (Серия «Учебный курс»).
Физическая культура и здоровье: Учебник /под редакцией В.В.Пономаревой.- М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2006 – 320с., ил.
Разделы тестирования:
1часть
Определение ППФП, её цель и задачи
Место ППФП в системе физического воспитания студентов
Основные факторы, определяющие содержание ППФП
Дополнительные факторы, определяющие содержание ППФП
Методика подбора средств ППФП студентов
Организация и формы ППФП в вузе
Система контроля ППФП
Особенности ППФП студентов по избранному направлению подготовки или специальности
Производственная физическая культура
2часть
Профессиональная направленность физического воспитания
Физическая культура – основа первичной и вторичной профилактики
Производственная физическая культура, её цель и задачи
Методические основы производственной физической культуры
Влияние условий труда и быта специалиста на выбор форм, методов и средств ПФК
Производственная физическая культура в рабочее время
Утренняя гигиеническая гимнастика
Утренние или вечерние специально направленные физические упражнения
Краткие занятия физическими упражнениями в обеденный перерыв
Попутная тренировка
Физкультурно-спортивные занятия для активного отдыха и повышения функциональных возможностей
ППФП специалиста в свободное время
Дополнительные средства повышения работоспособности
Двигательный режим в оздоровительной программе врача
Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры
Влияние индивидуальных особенностей, географо-климатических факторов на содержание производственной физической культуры
Роль личности руководителя во внедрение физической культуры в производственный коллектив
Основные понятия и определения, представленные в учебниках, рекомендованных кафедрой ФК, ЛФК и СМ Рост ГМУ (в соответствии с разделом).
Правильные ответы тестовых заданий оцениваются по сто бальной шкале:
Оценка «отлично» - выше 91 балла;
Оценка «хорошо» - от 81 до 90 баллов;
Оценка «удовлетворительно» - от 71до 80 баллов;
Оценка «неудовлетворительно» - ниже 71 балла.