- •Технічні засоби навчання
- •Тема 1. Суть і класифікація технічних засобів навчання
- •Тема 2. Психофізіологічні основи використання тзн в навчально-виховному процесі.
- •Тема 3. Дидактичні принципи і можливості активізації розумової діяльності учнів за допомогою тзн
- •Тема 4. Технічні засоби навчання статичної проекції
- •Тема 5. Технічні засоби навчання динамічної проекції
- •Тема 6. Сучасні технічні засоби статичної та динамічної проекції
- •Тема 7. Схема фотографічного процесу
- •Тема 8. Фотографічна оптика
- •Тема 9. Класифікація фотоапаратів і їх основні вузли
- •Характеристика основних вузлів фотоапаратів
- •Тема 10. Знімальний процес.
- •Тема 11. Негативний процес.
- •Тема 12. Позитивний процес.
- •Тема 13. Загальні відомості про кольорову фотографію.
- •Тема 14. Відеокамера і її основні функції
- •Тема 15. Задачі відеозйомки і їх втілення:
- •Звукове рішення фільму
- •Монтаж відеоматеріала
- •Література
Тема 13. Загальні відомості про кольорову фотографію.
Процес отримання кольорового зображення складається з двох основних стадій:
- прийом і фотографічна реєстрація променів, які відображені об’єктом, що знімається;
- кольорове відтворення при отримані позитивного зображення об’єктивів зйомки.
Все різноманіття кольорів досягається змішуванням 3-х основних кольорів: синього, червоного в певних співвідношеннях. В результаті парного змішування основних кольорів виникають три нових кольори: жовтий, пурпурний, голубий. Кожний з яких доповнює третій основний до білого. Тему ці кольори називають допоміжними.
В фотографії кольорове зображення отримують адитивним (складальним) або субтрактивним (від’ємним) способами.
Кольорове зображення адитивним способом отримують наступним чином: кольоровий об’єкт фотографують 3 рази на 3 чорно-білих фотографічних пластини за допомогою фотоапарата з трьома світлофільтрами. Для першого синій, другого – зелений і для третього – червоний. Отримані з негативів позитиви поміщають в 3 проектори з світлофільтрами, які відповідають по кольору застосованим при зніманні. При проектуванні 3-х негативів на екран виходить зображення об’єкта зйомки в його природних кольорах.
Принцип адитивного змішування 3-х кольорів лежить в основі растрових способів отримання кольорових зображень (мал.11).
Рис.11.Принцип адитивного змішування основних кольорів.
При субтрактивному способі колір отримується в результаті відокремлення із складу білого світла тих чи інших кольорових променів.
Рис.12.Принцип субтрактивного синтезу кольорів.
Отримання кольорового зображення об’єкта знімання при цьому методу відбувається по наступній схемі. Об’єкт знімання фотографують через однозональні фільтри (синій, зелений, червоний) на 3 світлочутливі шари, які чутливі відповідно до синього, зеленого, червоного світла (мал.13).
Рис.13. Схема одержання кольорового зображення субтрактивним методом: 1-об’єкт зйомки; 2-зональні світлофільтри; 3-черно-білі кольорово-поділені негативи; 4-пофарбовані кольорово-поділені позитиви; 5-кольорове позитивне зображення.
На сьогодні найбільш широке розповсюдження отримав спосіб кольорової фотографії на багатошарових фотоматеріалах з компонентами кольорового проявлення – спосіб утворення фарбників при кольоровому проявленні.
Спосіб кольорової фотографії на багатошарових матеріалах з компонентами кольорового проявлення застосовування як в негативно-позитивному процесі так і для отримання кольорового позитивного зображення методом перетворення.
Схема будови кольорової багатошарової фотоплівки представлена на мал.14.
Рис.14. Схема будови кольорової багатошарової фотоплівки
захисний шар;
синє-чутливий емульсійний шар (при проявленні створює зображення із жовтого кольору барвника);
жовтий фільтруючий шар (затримує сині промені до яких чутливі нижчий емульсійний шар);
зелено-чутливий емульсійний шар (при проявленні утворюються пурпурний барвник);
червоно-чутливий емульсійний шар (при проявленні утворюються голубий барвник);
підслой;
основа;
протиореольний шар