Вопросы к комплексному экзамену по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет»

1. Стандарты бухгалтерского учета

2. Бухгалтерская отчетность

3. Система счетов и двойная запись

4. Организация бухгалтерского финансового учета. Учетная политика предприятия

5. Учет денежных средств

6. Учет вложений во внеоборотные активы

7. Учет поступления основных средств

8. Учет использования и выбытия основных средств

9. Учет нематериальных активов

10. Учет материалов

11. Учет товаров

12. Учет расчетов по оплате труда

13. Учет денежных средств в валюте

14. Учет расчетных операций

15. Учет операций по внешнеэкономической деятельности

16. Учет расходов, доходов

17. Учет готовой продукции (работ, услуг) и продаж

18. Учет формирования и распределения финансовых результатов

19. Учет финансовых вложений и финансовых инструментов

20. Учет капитала

Вопросы к комплексному экзамену по дисциплине «Аудит»

1. Аудит. Цель, задачи. Право деятельности. Основные, сопутствующие и дополнительные услуги

2. Аудитор. Этика аудитора. Права и обязанности аудитора и аудируемого лица

3. Оферта аудита. Договор аудита

4. Существенность, риски, выборка аудита

5. План и программа аудита

6. Аудиторские процедуры

7. Рабочие документы аудитора

8. Заключение аудитора

9. Аудит учредительных документов и формирования уставного капитала

10. Аудит системы управления организацией, организации бухгалтерского учета и учетной политики

11. Аудит расчетов

12. Аудит материалов

13. Аудит финансовых вложений

14. Аудит кредитов и займов

15. Аудит операций с основными средствами

16. Аудит операций с нематериальными активами

17. Аудит издержек производства

18. Аудит реализации готовой продукции и финансовых результатов

19. Аудит движения товаров

20. Аудит движения денежных средств

3. Экзаменационные материалы

Экзаменационные материалы готовятся ведущими преподавателями соответствующих дисциплин. Количество экзаменационных вопросов не превышает количество вопросов, включенных в экзаменационные билеты.

Вопросы и билеты формируются в соответствии с содержанием программ по дисциплинам и указанием о формируемых компетенциях студентов. Студент осуществляет подготовку, применяя рекомендованную литературу.

В ответе на вопросы по дисциплине «Макроэкономическое планирование и прогнозирование»

Студент должен показать знания:

- теоретические основы и закономерности функционирования национальной экономики на макроуровне;

- основные особенности современной российской экономики;

- виды макроэкономических стратегий развития национальной экономики;

Студент должен показать умение:

- фактическое состояние всех его комплексов и сфер;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

- анализировать, обобщать и систематизировать информацию о взаимосвязях между явлениями и процессами экономического характера на макроуровне;

- обосновывать на перспективу варианты развития комплексов, сфер и отраслей национальной экономики с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

- анализировать программы социально-экономического развития национальной экономики на перспективный период с учетом эффективности стратегий субъектов экономики на макроуровне;

Студент должен показать владение:

- основными методами разработки прогнозов и целевых программ развития, эффективного использования ресурсного потенциала на макроуровне;

- методами расчета и комплексного анализа основных показателей развития макроэкономики на основе статистической информации.