2. Вимоги до розділів

2.1 Мета і завдання.

2.1.1 Метою розробки розділу „Охорона праці" є:

1) систематизація, закріплення і розширення теоретичних знань і практичних вмінь з питань, охорони праці у процесі вирішення конкретних завдань по забезпеченню безаварійної роботи на об'єкті господарювання;

2. формування у студентів навичок самостійного аналізу стану охорони праці, роботи з науково-технічною і нормативною літературою, з проектною документацією і сучасною обчислювальною технікою;

3. перевірка підготовленості студентів до самостійної роботи із забезпечення безпечних і здорових умов праці.

2.1.2 Завданням розробки розділу „Охорона праці’’ є розробка питаннь пов'язаних з:

1) правовими та організаційними основами охорони праці; 2) державним управлінням охороною праці, державним наглядом і громадським контролем за охороною праці;

3) організацією охорони праці на підприємстві;

4) навчанням з питань охорони праці;

5) профілактикою травматизму та професійних захворювань; 6) основами фізіології та гігієни праці;

7) основами виробничої безпеки.

2.1.3 Метою розробки розділу „Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях" є:

1)практичне формування у майбутніх фахівців умінь та компетенцій для забезпечення ефективного управління охороною праці та поліпшення умов праці в галузі освіти з урахуванням досягнень науково-технічного прогресу та міжнародного досвіду;

2) усвідомлення в практичному ракурсі нерозривної єдності успішної професійної діяльності з обов’язковим дотриманням усіх вимог безпеки праці у галузі освіти;

3) формування у практичному аспекті здатності творчо мислити, вирішувати складні проблеми інноваційного характеру й приймати продуктивні рішення у сфері цивільного захисту, з урахуванням особливостей майбутньої професійної діяльності випускників, а також відповідних досягнень науково-технічного прогресу.

2.1.4 Завданням розробки розділу „Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях" є розробка питаннь пов'язаних з: 1) забезпеченням гарантії збереження здоров’я і працездатності працівників у виробничих умовах галузі освіти;

2) господарюванням в освітній сфері через ефективне управління охороною праці;

3) формуванням відповідальності у посадових осіб і фахівців сфери освіти за колективну та власну безпеку.

2.2. Обсяг і оформлення.

Розділи оформляють у вигляді пояснювальної записки.

Керівник дипломної роботи при складанні графіка її виконання повинен враховувати час, для розробки розділів, та контролювати своєчасність роботи.

Розділи мають бути написаний конкретно, всі практичні рішення, що приймаються, мають бути обґрунтовані розрахунками або посиланнями на відповідні нормативні документи.

У тексті пояснювальної записки треба давати посилання на відповідне використане джерело, що зазначено у загальному переліку літератури дипломної роботи.

За прийняті рішення і правильність усіх даних несе відповідальність студент – автор дипломної роботи.

При написанні розділів неприпустимо наводити загальні міркування, а також використовувати форму викладу, прийняту для правил та інструкцій. Не слід просто переписувати текст підручника, джерела Інтернет, або довідника без його критичного сприйняття. При написанні розділу необхідно використовувати встановлену термінологію в галузі охорони праці та цивільного захисту.

Оформлення пояснювальної записки має відповідати вимогам норм державних стандартів.

Крім цього розділу, в інших розділах дипломної роботи, зміст яких розриває потенційно значні ризики для працівників та об'єкту господарювання, студент повинен також висвітлювати питання охорони праці та цивільного захисту за темою роботи. Слід запобігати дублюванню однакових відомостей у розділах „Охорона праці" та „Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях" і в інших розділах.

Для захисту дипломної роботи перед Державною екзаменаційною комісією студент повинен передбачити короткий виклад відповідних розроблених питань. На зауваження рецензента випускової роботи студент повинен дати аргументовані відповіді.