Раздел II Беларусь на рубеже эпох – переход от средневековья к Новому времени и веку Просвещения (от Люблинской унии до разделов Речи Посполитой)

Задания:

1 Подготовить викторину «Что? Где? Когда?» (10 вопросов с ответами) на тему: «Северная война 1700 – 1721 гг.» (ссылки на источники обязательны).

2 Составить библиографию по теме: «Кризис Речи Посполитой: причины и последствия. Вхождение белорусских земель в состав Российской империи» (10 наименований).

3 Подготовить тест (5 заданий с ответами) по теме: «Политическая история Речи Посполитой в XVII в.» (ссылки на источники обязательны).

4 Определить факторы, оказавшие влияние (положительное или отрицательное) на процесс формирования белорусского самосознания (объем 0,5 усл. п. л., ссылки на изученную литературу).

ВАРИАНТ 14

СУРС – 1

Раздел I Наследие Древнего мира.

Средние века и Беларусь

Задания:

1 Составить библиографию по теме: «Основные концепции происхождения белорусов» (10 наименований) [Т.1].

2 Объяснить причины, сущность и последствия феодальной раздробленности у восточных славян (объем 0,5 усл. п. л., ссылки на изученную литературу) [Т. 2].

3 Подготовить викторину «Что? Где? Когда?» (10 вопросов с ответами) на тему: «Политические взаимоотношения ВКЛ с соседними государствами (XIII – пер. пол. XVI вв.)» (ссылки на источники обязательны) [Т. 3].

СУРС – 2

Раздел II Беларусь на рубеже эпох – переход от средневековья к Новому времени и веку Просвещения (от Люблинской унии до разделов Речи Посполитой)

Задания:

1 Подготовить викторину «Что? Где? Когда?» (10 вопросов с ответами) на тему: «Социально-экономическое развитие белорусских земель в XVI – XVIII вв.» (ссылки на источники обязательны).

2 Составить библиографию по теме: «Состояние крестьянского хозяйства. Феодальное землевладение в XVI – XVIII вв.» (10 наименований).

3 Подготовить тест (5 заданий с ответами) по теме: «Беларусь в условиях войны России и Речи Посполитой 1654–1667 гг. и в годы Северной войны (1700–1721 гг.)» (ссылки на источники обязательны).

4 Дать оценку реформам, принятым 4-х летним сеймам, и Конституцией РП 3 мая 1791 г. (объем 0,5 усл. п. л., ссылки на изученную литературу).

ВАРИАНТ 15

СУРС – 1

Раздел I Наследие Древнего мира.

Средние века и Беларусь

Задания:

1 Составить библиографию по теме: «Политическое устройство Полоцкого княжества: органы власти и управления» (10 наименований) [Т. 2].

2 Написать доклад на тему: «Белорусская национальная идея: история и современность». (Почему, на Ваш взгляд, эта проблема стала предметом дискуссии в современном обществе?) (объем 0,5 усл. п. л., ссылки на изученную литературу) [Т. 1].

3 Подготовить викторину «Что? Где? Когда?» (10 вопросов с ответами) на тему: «Польша в XI – XV вв.» (ссылки на источники обязательны) [Т. 3].

СУРС – 2

Раздел II Беларусь на рубеже эпох – переход от средневековья к Новому времени и веку Просвещения (от Люблинской унии до разделов Речи Посполитой)

Задания:

1 Подготовить викторину «Что? Где? Когда?» (10 вопросов с ответами) на тему: «Антифеодальная борьба в белорусских землях в XVII – XVIII вв.» (ссылки на источники обязательны).

2 Составить библиографию по теме: «Внешняя политика РП. Войны XVI – XVIII вв.» (10 наименований).

3 Подготовить тест (5 заданий с ответами) по теме: «Революции Нового времени в Нидерландах и Англии» (ссылки на источники обязательны).

4 Объяснить политику РП в отношении Московского государства в кон. XVI – нач. XVII вв. (объем 0,5 усл. п. л., ссылки на изученную литературу).

ВАРИАНТ 16

СУРС – 1