ИНФОРМАЦИОННЫЙ_РЕСУРС__АРТ-МЕНЕДЖМЕНТ_МАГИСТРАТУРА_2 / 1-23 02 72 ивент-стандарт
.pdf
ОСРБ 1-23 02 72-2012
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ПЕРЕПОДГОТОВКА РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Специальность: 1-23 02 00 Ивент-менеджмент Квалификация: Ивент-менеджер
ПЕРАПАДРЫХТОЎКА КІРУЮЧЫХ РАБОТНІКАЎ І СПЕЦЫЯЛІСТАЎ, ЯКІЯ МАЮЦЬ ВЫШЭЙШУЮ АДУКАЦЫЮ
Спецыяльнасць: 1-23 02 00 Івент-менеджмент Кваліфікацыя: Івент-менеджэр
RETRAINING OF EXECUTIVES AND SPECIALISTS
HAVING SPECIAL SECONDARY EDUCATION
Speciality: 1-23 02 00 Event-management
Qualification: Event-manager
Издание официальное
Министерство образования Республики Беларусь Минск
ОСРБ 1-23 02 72-2012
Ключевые слова: досуг, ивент-менеджмент, ивент- менеджер, корпоративная культура, маркетинговые технологии, шоу программа
Предисловие
1.РАЗРАБОТАН Государственным учреждением образования «Институт культуры Беларуси» (Макарова Е.А., канд. пед. наук, доц.; Кушнеревич А.А.)
2.ВНЕСЕН отделом повышения квалификации и переподготовки кадров Министерства образования Республики Беларусь по представлению ГУО «Республиканский институт высшей школы»
3.УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ постановлением Министерства образования Республики Беларусь от ________
№______
4.ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ
Издан на русском языке
II
ОСРБ 1-23 02 72-2012
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Переподготовка руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование Специальность: 1-23 02 00 Ивент-менеджмент Квалификация: Ивент-менеджер
Перападрыхтоўка кіруючых работнікаў і спецыялістаў, якія маюць вышэйшую адукацыю Спецыяльнасць: 1-23 02 00 Івент-менеджмент Кваліфікацыя: Івент-менеджэр
Retraining of executives and specialists having special secondary education
Speciality: 2-23 02 00 Event-management Qualification: Event-manager
Дата введения 2012- -
1 Область применения
Настоящий образовательный стандарт переподготовки руководящих работников и специалистов (далее – стандарт) распространяется на специальность 1-23 02 00 «Ивентменеджмент» как вид профессиональной деятельности, требующий определенных знаний, навыков и компетенций, а также на квалификацию «Ивент-менеджер» как подготовленность работника к данному виду профессиональной деятельности.
Объект стандартизации (специальность с квалификацией) входит в группу специальностей 23 02 «Технология коммуникаций», направление образования 23 «Коммуникации», согласно Общегосударственному классификатору Республики Беларусь «Специальности и квалификации».
Настоящий стандарт устанавливает требования, необходимые для обеспечения качества образования и определяет содержание образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов по вышеупомянутой специальности с целью соответствия образования установленным требованиям.
Издание официальное
1
ОСРБ 1-23 02 72-2012
Настоящий стандарт может быть также использован нанимателями при решении вопросов трудоустройства специалистов, предъявляющих дипломы о переподготовке.
2 Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующий технический нормативный правовой акт (далее – ТНПА):
– ОКРБ 011-2009 Специальности и квалификации.
Примечание – При пользовании настоящим стандартом целесообразно проверить действие ТНПА по состоянию на 1 января текущего года. Если ссылочный ТНПА заменен (изменен), то при пользовании настоящим стандартом, следует руководствоваться замененным (измененным) ТНПА.
3 Термины и определения
В настоящем стандарте применяют термины, установленные в Кодексе Республики Беларусь об образовании, а также следующие термины с соответствующими определениями:
3.1арт-менеджмент: Профессиональное управление процессом создания художественных ценностей (материальных
идуховных), продвижения на рынок культурных услуг результатов творческой деятельности авторов, режиссеров, исполнителей и организационных усилий коллективов самых различных творческих организаций.
3.2ивент-менеджмент: Вид деятельности специалиста, направленной на достижение определенных целей планирования, организации, контроля и управления проектом или событием путем рационального использования экономических ресурсов.
3.3ивент-менеджер: Квалификация специалиста по планированию, организации и проведению проекта или события.
3.4менеджмент в сфере культуры: Область знаний,
помогающая осуществить функции руководства процессом создания художественных ценностей (материальных и духовных). Продвижение на рынок культурных услуг результатов творческой деятельности авторов, режиссеров, исполнителей и т.д.
3.5паблик рилейшнс: Управленческая коммуникативная деятельность, направленная на формирование эффективной
2
ОСРБ 1-23 02 72-2012
системы публичных дискурсов социального субъекта, обеспечивающей оптимизацию его взаимодействий со значимыми сегментами социальной среды, организация общественного мнения по отношению к фирме (или отдельному лицу) со стороны не только потенциальных клиентов, но и широких масс публики, рекламная деятельность с привлечением средств массовой информации.
4 Требования к образовательному процессу
4.1 Требования к уровню основного образования лиц, поступающих для освоения образовательной программы
Лица, поступающие для освоения образовательной программы переподготовки, должны иметь высшее образование.
4.2 Требования к формам и срокам получения дополнительного образования взрослых по специальности переподготовки
Предусматривается следующая форма получения образования по данной специальности переподготовки: заочная.
Устанавливается следующий срок получения образования по специальности переподготовки (далее – срок получения образования или продолжительность обучения):
18 месяцев в заочной форме получения образования.
4.3 Требования к максимальному объему учебной нагрузки слушателей
Максимальный объем учебной нагрузки слушателей не должен превышать:
– 12-и учебных часов в день в заочной форме получения образования, если совмещаются в этот день аудиторные занятия и самостоятельная работа слушателей;
–10-и учебных часов аудиторных занятий в день в заочной форме получения образования, без совмещения с самостоятельной работой в этот день;
–6-и учебных часов самостоятельной работы слушателей
вдень в заочной форме получения образования, без совмещения с аудиторными занятиями в этот день.
3
ОСРБ 1-23 02 72-2012
4.4 Требования к организации образовательного процесса
Начало и окончание образовательного процесса по специальности переподготовки устанавливаются учреждением образования, реализующим соответствующую образовательную программу (далее – учреждение образования), по мере комплектования групп слушателей и определяются Графиком учебного процесса по специальности переподготовки для каждой группы слушателей.
Наполняемость учебных групп слушателей по специальности переподготовки за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, рекомендуется обеспечивать в количестве 25-30 человек. Наполняемость учебных групп слушателей по специальности переподготовки, обучающихся за счет средств юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц или средств граждан, устанавливается учреждением образования.
корпоративных интересов организаций 5 Требования к
результатам освоения содержания образовательной программы
5.1Требования к квалификации
5.1.1Виды профессиональной деятельности:
–организационно-досуговая деятельность по осуществлению информационно-просветительских, рекреа- ционно-оздоровительных, художественно-творческих и празд- нично-зрелищных мероприятий для населения;
–сценарно-проектная деятельность по подготовке и проведению культурно-досуговых мероприятий для разных социально-демографических групп населения;
–информационно-методическая деятельность по изучению и систематизации опыта работы учреждений культуры по организации досуга различных категорий населения;
организацинно-маркетинговая деятельность по выявлению корпоративных интересов организаций, учреждений;
5.1.2Объекты профессиональной деятельности:
–корпоративных интересов организаций, учреждений;
–общественные объединения социально-культурной сферы досуга;
–формирование корпоративной культуры организаций,
учреждений ………………………………….
4
ОСРБ 1-23 02 72-2012
5.1.3 Функции профессиональной деятельности:
–осуществлять рекламно-информационную, рекреационную и культурно-зрелищную деятельность среди населения;
–организовывать ивент-мероприятия (событийные мероприятия) в соответствии с корпоративными потребностями организаций;
–разрабатывать программы культурно-досуговых мероприятий различной направленности;
--содействовать решению социально-психологических проблем аудитории;
–обеспечивать промоушн и продюсирование ивентмероприятий;
–выявлять корпоративные интересы организаций, учреждений в проведении ивент-мероприятий;
–формировать социально-культурную среду для эффективного развития организационной и корпоративной культуры;
–содействовать решению вопросов рекламирования и презентации организаций и учреждений средствами ивентмероприятий.
5.1.4 Задачи, решаемые при выполнении функций профессиональной деятельности:
–вовлечение групп населения и отдельных людей в процесс просвещения, любительского творчества и организации отдыха и развлечений;
–содействие формированию у населения нравственной, правовой, экологической, эстетической и физической культуры;
–создание условий для развития творческих способностей личности и удовлетворения культурных потребностей;
–повышение социально-педагогической эффективности различных форм культурно-досуговой деятельности населения;
–удовлетворение и формирование культурных потребностей населения;
–решение социально-воспитательных задач в работе с различными категориями населения;
–пропаганда здорового образа жизни и культурного времяпрепровождения;
–формирование культуры общения и межличностного взаимодействия в условиях культурно-досуговой деятельности;
5
ОСРБ 1-23 02 72-2012
–формирование благоприятного моральнопсихологического климата в коллективе учреждения;
–эффективное использование наглядных и информационно-технических средств в информационнопросветительной и художественно-массовой деятельности;
–оказание методической и практической помощи общественным организаторам культурно-досуговой деятельности;
–изучение, обобщение, пропаганда, распространение и внедрение передового опыта работы культурно-досуговых учреждений;
–участие в разработке инновационных проектов развития культурно-досуговой сферы и внедрение инновационных технологий организации досуговой деятельности;
–осуществление планирования деятельности учреждения, контроля и учета использования материальных и технических средств организации культурно-досуговой деятельности.
Слушатель, освоивший образовательную программу по специальности переподготовки «Ивент-менеджмент», будет способен в своей профессиональной деятельности решать следующие задачи:
1. Планирование, согласование, осуществление и контроль мероприятий (PR-мероприятия, конференции, пресс-конференции, благотворительные акции, нестандартные мероприятия).
2. Управление взаимоотношениями с PR-агентствами и оценка эффективности сотрудничества.
3. Разработка и реализация концепций, идей, механик и сценариев мероприятий, соответствующих поставленным целям, посредством тесного сотрудничества с PR-агентствами.
4. Оценка эффективности мероприятий, поиск путей их совершенствования.
5. Ведение спонсорских проектов: разработка спонсорской стратегии; постановка коммуникационных целей (включая позиционирование бренда, уровень его узнаваемости); размещение промо-материалов в рамках спонсорских проектов.
6. Построение отношений с другими департаментами компании: участие в профессиональных клубах, общих встречах, церемониях и т. д.
7. Постоянный мониторинг происходящих в ивентиндустрии изменений (ведущие ивент-агентства), отраслевых трендов и инноваций.
6
ОСРБ 1-23 02 72-2012
5.2 Требования к уровню подготовки
Переподготовка специалиста должна обеспечивать формирование следующих групп компетенций: социальноличностных, академических, профессиональных.
Слушатель, освоивший соответствующую образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими социально-личностными компетенциями:
– знать идеологию белорусского государства, нравственные и правовые нормы, уметь учитывать их в своей профессиональной деятельности;
–ориентироваться в процессах и тенденциях развития современного общества;
–знать теоретические и практические основы охраны
труда;
–иметь навыки организации работы по охране труда и технике безопасности.
Слушатель, освоивший соответствующую образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими академическими компетенциями:
Менеджмент в сфере культуры Финансовый менеджмент в культуре
Основы ивент менеджмента
–знать основы и закономерности планирования, организации и управления ивент-мероприятием;
–уметь использовать ивент-менеджмент при организации
ипланировании событийных мероприятий.
Маркетинг в сфере культуры
– знать сущность, принципы, функции и основные направления маркетинговой деятельности ивент-мероприятия;
7
ОСРБ 1-23 02 72-2012
– владеть технологией проведения и использования результатов маркетинговых исследований, PR-деятельности ивент-мероприятия.
Реклама и PR
Индустрия досуга
–знать технологические основы развития индустрии
досуга;
–уметь применять технологии арт-менеджмента в индустрии досуга.
Слушатель, освоивший соответствующую образовательную программу переподготовки, должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
Технологии арт-менеджмента
Проектирование ивент мероприятий
Event-менеджмент как программа управления проектом.
Драматургия и режиссура ивент-мероприятий
Постановка и продюсирование шоу-программ
8