3. Станиславский Упражнения и этюды
.doc391
-
Шахматное расположение13.
-
Группы. Структура их.
-
Мраморные статуи 14.
-
Выставки чертежей удачных мизансцен.
-
Чтение [пьес] по ролям (история литературы) 13.
-
Рисунки костюмов по эпохам. Самим выбирать их ([и развешивать] на стенах).
-
То же с архитектурой.
-
а) Современная вечеринка (прием).
б) То же в довоенное [время] (после 1905 [года]).
в) До 1905 года. То же.
г) 60-е годы. То же.
д) 40—50-е годы. То же.
е) 20—30-е годы. То же.
ж) Incroyable *. Ампир.
з) XVIII век. Петровская ассамблея, и) XVII век.
к) XVI век.
л) XV век.
м) XIV, XIII, XII, XI [века].
н) X век и т. д.
-
Схемы сцен, ролей, пьес и «калитки» 16.
-
Писать всевозможные состояния, чувства, страсти по дей ствиям (физическим, а на самом деле психологическим). Ло гика и последовательность чувства.
-
То же с физическими задачами и действиями. Из каких малых физических действий складывается одно большое. Логи ка и последовательность физического дей ствия.
-
Характерность. Внутренняя, внешняя (поступки, логика их, цели и задачи).
Старость. Природа старости. Признаки и их причины (движение в размере пониженного градуса, темпо-ритма и причины этого). Логически вытекающие действия и поступки.
Молодость (то же).
Детскость (то же).
Национальность (то же).
Внутренняя линия — человечески не терять своего «я».
Внешняя [линия] — показать, как менять походку, жесты, речь, голос, руки, кисти, постав ног, туловище, темпо-ритм. Флегматик. Сангвиник 1?.
* Incroyable — дословно невероятный (франц.), прозвище щеголей времен Директории. Станиславский ставит перед учащимися задачу воспроизведения стиля определенной эпохи и социальной среды (Ред.).