- •Информационная культура личности
- •Пояснительная записка
- •Семинар №1
- •Тема: Информационная культура личности: понятие, теоретические основы, этическо-правовые и информационно-психологические аспекты.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Семинар №2
- •Тема: Информационный поиск. Информационно-поисковые системы. Формирование инфорационной культуры (2 часа)
- •Основная литература:
- •Практическая работа по курсу «Информационная культура личности» По теме «Работа с электронным каталогом библиотеки бгуки и базами данных ведущих мировых производителей» (2 ч.)
- •Практическая работа по курсу «Информационная культура личности» По теме «Интернет-сайты и виртуальная справочная служба как источник информации специалиста» (2 ч.)
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 1. Киберпреступления как особый вид преступлений в эпоху информатизации (10 ч.)
- •Литература:
- •Форма контроля срс
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 2. Манипулирование сознанием (8 ч.)
- •Литература:
- •Форма контроля срс
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 3. Интернет: поисковые системы и сервисы. Поиск информации в сети Интернет (8 ч.)
- •Литература:
- •Форма контроля срс
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 4. «Информационный поиск в Интернете» (6 ч.).
- •Литература:
- •Тесты по курсу «Информационная культура личности»
- •Раздел 1. Информационная культура личности: понятие и теоретические основы. Тест 1. Дополнить фразы:
- •Раздел 2. Основные типы информационно-поисковых задач и алгоритмы их решения. Информационно-поисковые системы. Тест 1. Обвести кружком номер правильного ответа
- •1. Вам нужно установить автора документа. Что при этом может быть использовано?
- •Тест 2. Дополнить фразы
- •Тест 3. Дополнить фразы:
- •Обвести кружком номер правильного ответа
- •Дополнительная
- •Вопросы к зачёту для студентов фзо.
- •Использование технических средств
- •Приложение к семинару №3 (иЗвлечения из законов республики беларусь)
- •10 Ноября 2008 г. № 455-з
- •Глава 1 общие положения
- •Глава 2 государственное регулирование и управление в области информации, информатизации и защиты информации
- •Глава 3 правовой режим информации
- •Глава 4 распространение и (или) предоставление информации
- •Глава 7 защита информации
- •Глава 8 права и обязанности субъектов информационных отношений. Ответственность за нарушение требований законодательства об информации, информатизации и защите информации
- •28 Декабря 2009 г. № 113-з
- •Глава 1 общие положения
- •Глава 2 государственное регулирование в сфере обращения электронных документов и электронной цифровой подписи
- •Глава 3 электронный документ
- •Глава 4 электронная цифровая подпись. Государственная система управления открытыми ключами
- •1 Февраля 2010 г. № 60
- •22 Сакавіка 1995 г. № 3680-xіі
- •Глава 3 віды бібліятэк і арганізацыя іх дзейнасці
- •Глава 6 права на бібліятэчнае, інфармацыйнае і даведачна-бібліяграфічнае абслугоўванне і бібліятэчную дзейнасць
- •Глава 7 адказнасць за парушэнне заканадаўства аб бібліятэчнай справе
- •12 Снежня 2005 г. № 70-з
- •6 Октября 1994 г. № 3277-xіі
- •Глава 1 общие положения
- •Глава 2 национальный архивный фонд республики беларусь
- •Глава 3 архивы в республике беларусь
- •Глава 7 использование документов национального архивного фонда республики беларусь
- •17 Июля 2008 г. № 427-з
- •Глава 1 общие положения
- •Глава 3 порядок распространения продукции средств массовой информации
- •Глава 7 отношения средств массовой информации с государственными органами, иными юридическими и физическими лицами
- •Глава 9 ответственность за нарушение законодательства республики беларусь о средствах массовой информации
- •Закон республики беларусь
- •О рекламе
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Общие и специальные требования к рекламе
- •Глава 4. Контроль за соблюдением законодательства о рекламе. Ответственность за нарушение законодательства
- •Приложение
- •Авторское право в цифровой среде
- •16. Уголовный кодекс Республики Беларусь
- •Раздел XII
- •Глава 31
Тест 2. Дополнить фразы
1. Библиотечный каталог, в котором библиографические записи располагаются по отраслям знаний в соответствии с определенной системой библиотечно-библиографической классификации – _____________________________________________________________
2. Библиотечный каталог, в котором библиографические записи располагаются в алфавитном порядке имен или фамилий авторов или заглавий произведений печати и других документов – _____________________________________________________________
3. Машиночитаемый библиотечный каталог, работающий в реальном времени и предоставленный в пользование читателям – это _____________________________________________________________
4. Совокупность относящихся к определенной области знания (теме, проблеме) взаимосвязанных данных, представленных в определенном формате на машинном носителе – это _____________________________________________________________
5. Различные энциклопедии, словари, справочники, библиографические пособия составляют _____________________________________________________________
6. Поиск данных о наличии и/или местонахождении, точном адресе хранения документа – это _____________________________________________________________
7. Поиск какого-либо конкретного факта, данных, относящихся к какому-либо предмету, процессу, событию; поиск терминов, законов, дат, адресов, правил правописания и т. п. – это ____________________________________________________________
8. Восполнение или уточнение неполной или искаженной информации в документах – это ________________________________________________________________
9. Поиск документов по конкретной теме – это _____________________________________________________________
10. Уточнить историческую дату целесообразнее всего можно по______________________________________________________________
11. Подобрать публикации в периодических и продолжающихся изданиях по конкретной теме можно по _____________________________________________________________
Тест 3. Дополнить фразы:
1. К основным видам аналитико-синтетической переработки информации относятся _____________________________________________________________________________________________________________________________
2. Вторичный документ, представляющий собой краткое изложение содержания первичного документа или его части, включающее основные фактические сведения и выводы, необходимые для первоначального ознакомления с документом и определения целесообразности обращения к нему – ______________________________________________________
3. Вторичный документ, представляющий собой краткую характеристику первичного документа, его части или группы документов с точки зрения назначения, содержания, формы и других особенностей – _______________ ______________________________________________
4. Вторичный документ, представляющий собой совокупность библиографических сведений о первичном документе, приведенных по установленным правилам и предназначенных для его идентификации и общей характеристики – _______________________________________
5. Укажите вид вторичного документа, для которого характерны следующие признаки: «Кратко излагает основные аргументы, основные данные и выводы первичного документа; концентрирует содержание первичного документа за счет включения фактографических данных»_____________________________________________________
6. Укажите вид вторичного документа, для которого характерны следующие признаки: «Помимо сведений справочного характера дает оценку первичного документа и рекомендации по его использованию; для характеристики содержания используются цитаты, занимательные вопросы, прием неоконченного рассказа и т.п.»___________________________________________________________
7. Укажите вид вторичного документа, для которого характерны следующие признаки: «Содержит сведения справочного характера без оценки первичного документа; обладает специфическим способом изложения: строгость, безэмоциональность, широкое использование возвратных глаголов либо аналогичных им причастий» ______________________________________________________________