RABOChAYa_TETRAD_2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ

ДОНБАССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА И АРХИТЕКТУРЫ

КАФЕДРА «ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО И ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

для выполнения практических заданий по дисциплине

«Инженерная и компьютерная графика», раздел «Начертательная и вычислительная геометрия»,

тема «Поверхности»

Макеевка – 2013

1

УДК 514.8

Рабочая тетрадь для выполнения практических заданий по дисциплине

«Инженерная и компьютерная графика», раздел «Начертательная и вычислительная геометрия», тема «Поверхности» (для студентов I курса всех специальностей) / Составители: И.Г. Балюба, З.А. Наминас, Е.В. Конопацкий. – Макеевка: ДонНАСА, 2013. – 21 с.

В рабочей тетради представлены задачи для обязательного решения при изучении темы «Поверхности».

2

ВВЕДЕНИЕ

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с учебным материалом, изучаемым в 1 семестре по дисциплине «Инженерная и компьютерная графика», раздел «Начертательная и вычислительная геометрия», тема «Поверхности», и обеспечивает объем практикума, установленный рабочей программой дисциплины. Она предназначена для проведения аудиторных практических занятий под руководством преподавателя и самостоятельной работы студентов.

Основой таких занятий является решение графических задач, которые способствуют не только закреплению теоретического материала, обучению практическому применению теории, наращиванию знаний, умений и навыков, но и расширяют кругозор студентов, учат логическому мышлению, развивают пространственные представления и пространственное мышление, приводят их в систему. В результате осуществляется подготовка студентов к квалифицированному самостоятельному выполнению расчетно-графических работ по начертательной геометрии.

Чтобы эффективность учебного процесса была высокой, к каждому практическому занятию студенты должны проработать лекционный материал. В памяти должны быть зафиксированы теоремы, определения, правила, выводы, способы и методы, изложенные на лекции. Особое внимание следует обратить на правильную терминологию.

Решение графических задач студенты выполняют непосредственно в рабочей тетради для практических занятий. Графические построения необходимо выполнять аккуратно при помощи чертежных инструментов черным или цветным карандашами. Цветные карандаши используют для выделения искомого результата. Построения выполняются сплошными тонкими линиями. Выполнение построений без чертежных инструментов не допускается. Все буквенные и цифровые обозначения следует выполнять чертежным шрифтом.

3