- •1.Предмет политологии как науки.
- •2.Политология как наука и учебная дисциплина.
- •3.Основные функции и методы политологии в современном обществе.
- •4.Понятие, субъекты и функции политики.
- •5.Политические концепции Древней Греции и Рима.
- •6.Политические идеи Древнего Востока.
- •7.Политические учения Средневековья.
- •8. Политические учения эпохи Возрождения и Просвещения.
- •9.Политико-правовая традиция Нового времени.
- •10.Политико-правовая традиция сша.
- •11.Политико-правовая традиция Арабского Востока.
- •12.Основные этапы развития западноевропейской политологии.
- •13.Зарождение политической мысли на территории Казахстана.
- •14.Эволюция политической мысли в Казахстане.
- •15.Сущность политической власти, признаки и субъекты.
- •16.Типы власти. Политическая власть.
- •17.Подходы к пониманию власти и структура власти (субъект, объект, ресурсы).
- •18.Легитимность власти и делегитимация.
- •19.Характеристика бюрократии как особого вида власти.
- •20.Экономические и политические корни бюрократии.
- •21.Бюрократия: сущность и предпосылки.
- •20. Понятие политического процесса, структура, динамика и типы
- •Виды политических процессов
- •24.Типология политического сознания.
- •25.Политическая модернизация Казахстана
- •26.Сущность политической культуры, структура и функции
- •27.Типология политической культуры.
- •29.Особенности казахстанской политической культуры.
- •30.Понятие политической идеологии, ее сущность и основные функции
- •31.Основные идеологические течения: либерализм, консерватизм, социал-демократия.
- •32.Политическая элита, ее функции и механизм формирования.
- •33.Теории элит (г.Моска, в.Парето, р.Михельс).
- •34.Характерные черты, функции политического лидера.
- •35.Концепции и типы политического лидерства.
- •36.Идеология независимого Казахстана. Национальная идея «Мангилик ел»
- •37.Понятие, подсистемы и функции политической системы.
- •38. Понятие и классификация политических режимов.
- •39.Политическая элита Казахстана: основные характеристики и представители.
- •40. Тоталитарный политический режим.
- •41. Демократия: характерные черты и развитие.
- •42. Понятие и сущность политической системы и политического режима.
- •43. Принципы и основы авторитарного режима.
- •44. Государство: определение и функции.
- •45. Сущность правового государства.
- •46. Типология государств.
- •47. Гражданское общество: сущность и основы.
- •48.Гражданское общество: характерные признаки и принципы функционирования.
- •49.Становление национальной государственности в Казахстане
- •50.Структура, развитие, основные документы политических партий.
- •51.Понятие «политическая партия», ее цель и признаки.
- •52.Типы политических партий.
- •53.Общественно-политические движения и организации: определение и примеры.
- •54.Функции политической партии. Партии рк.
- •55.Понятие и сущность избирательной системы, принципы избирательного права.
- •56.Типы избирательных систем
- •57.Определение, классификация партийных систем.
- •58.Предупреждение политических конфликтов.
- •60.Типология политических конфликтов.
- •61.Разрешение политических конфликтов.
- •63.Концепции политической модернизации.
- •64.Кризисы политического развития.
- •65.Внешняя политика рк: приоритеты и перспективы.
- •66.Современные тенденции мировой политики.
- •67.Понятие и сущность международных отношений и внешней политики.
- •68.Участники международных отношений: международные организации (примеры).
- •69.Варианты будущего мирового порядка. Роль Казахстана.
- •70.ЕвразЭс: перспективы сотрудничества.
- •71.Парламент рк: формирование и полномочия (по Конституции рк).
- •72.«Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства».
- •73. Послание Президента Казахстана «Казахстанский путь- 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее»
- •74.Проблемы международных отношений и Казахстан.
- •75.Процессы евразийской интеграции.
- •76.Казахстан: история развития и достижения современности.
- •77.Гражданское общество в Казахстане: проблемы и пути преодоления.
- •78.Политический лидер Казахстана: характерные черты и роль в истории.
- •79.Роль политического сознания и культуры в развитии общества.
- •80.Структура политической власти в Казахстане.
- •81.Политические мыслители Казахстана.
- •82.Роль политологии как науки и учебной дисциплины в общественном развитии.
- •84.Становление парламентаризма в Казахстане.
- •85.Трансформация политической системы рк: история и современность.
- •86. Общественно-политические движения и организации Казахстана.
- •87.Избирательная система рк.
- •88.Казахстан – независимое, демократическое, социальное, правовое, светское государство.
- •89.Роль идеологии в становлении и развитии казахстанской государственности.
1.Предмет политологии как науки.
Политология — наука о политике, о закономерностях возникновения политических явлений (институтов, отношений, процессов), о способах и формах их функционирования и развития, о методах управления политическими процессами, о политическом сознании, культуре и т. Д Будучи интегральной наукой о «политике», политология включает в себя ряд более частных дисциплин. Среди них можно выделить:
Политическую философию. Она исследует ценностные аспекты властных отношений.
Политическую историю. (ИПУ). Она рассматривает процесс возникновения политических институтов и учреждений, причины их изменений во времени.
Политическую теорию. Она обращается к анализу типов и форм организации власти. Изучает основные элементы политической системы общества: государства, партий и т.п. Выявляет характер взаимодействия между ними.
Политическую социологию, занимающуюся исследованием взаимоотношения между гражданским обществом и государством.
Политическую психологию. Она изучает политическое поведение людей и его мотивацию, особенно в массовых формах.
Политическую антропологию. Она исследует влияние основополагающих потребностей и родовых качеств личности, на ее политическое поведение.
Политическую географию. Рассматривает влияние климатических, географических и природных факторов на политическую жизнь.
2.Политология как наука и учебная дисциплина.
Политология как наука является необходимой теоретической базой для дальнейшего развития политических исследований и для внедрения научных разработок в реальную политику. Она исследует реально существующие политические системы, способы организации общества и государства, типы политических режимов, формы государственного устройства, деятельность политических партий и общественных организаций, состояние политического сознания и политической культуры, образцы политического поведения, проблемы эффективности и легитимности политического руководства, способы формирования институтов власти и многое другое. Перед политологией как учебной дисциплиной стоит не менее ответственная задача. В нашей стране в периоды господства тоталитарного и авторитарного режимов власти политологии как учебной дисциплины не существовало. Реакционному режиму было проще управлять политически неграмотными людьми.
Отсутствие у людей знаний о политике, о строении политической системы, о способах формирования органов власти и их функциональном назначении, наконец, о своих личных правах и свободах позволяет разного рода политическим авантюристам, используя демагогию и ложь, безнаказанно проводить свои иезуитские эксперименты над целыми странами и народами.
Задача политологии как учебной дисциплины состоит в том, чтобы помочь людям разобраться во всех хитросплетениях политики, научить их правильно осознавать (воспринимать) существующий общественный и политический строй, адекватно реагировать на складывающуюся политическую ситуацию. Политология должна способствовать развитию у людей гражданской политической культуры, чтобы они умели защищать свои права и интересы и при этом уважительно относились к интересам и правам других. Необходимо прививать людям нетерпимость к любым формам проявления тоталитаризма, насилия, узурпации власти, к нарушениям прав и свобод личности.
Поэтому политическое образование, массовая политическая грамотность людей являются необходимым условием построения правового государства и формирования гражданского общества.