- •Евразийский национальный университет
- •Время: 2 часа (80 минут)
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия:
- •Начальник цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения показного занятия
- •Время: 2 часа (80 минут)
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия:
- •Начальник цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения занятия
- •Время: 2 часа (80 минут)
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия:
- •Врио начальника цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения занятия
- •Время: 2 часа (80 минут)
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия:
- •Врио начальника цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения семинарского занятия
- •Руководитель занятия:______________________________________________ утверждаю
- •Методическая разработка
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени
- •1. Методические указания по подготовке к семинарскому занятию.
- •2. По проведению семинарского занятия.
- •2. Студенту, назначенному выступать с рефератом, дать консультацию.
- •Заключительная часть:
- •ВрИо начальника цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения занятия
- •Руководитель занятия:______________________________________ утверждаю
- •Методическая разработка
- •1. Учебный вопрос: Структура и содержание планов ВиСпр в подразделений.
- •Личный план заместителя командира роты по воспитательной работе на неделю включает в себя:
- •2.Учебный вопрос: Методика составления планов. Виды планов и их структура.
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом
- •1 Мср на июнь 2002 года
- •Утверждаю
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом роты на март 2004 г.
- •Утверждаю Начальник учебного сбора
- •План проведения практического занятия
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия: утверждаю
- •Методическая разработка
- •Личный план заместителя командира роты по воспитательной работе на неделю включает в себя:
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом
- •1 Мср на июнь 2002 года
- •Утверждаю
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом роты на март 2004 г.
- •Утверждаю
- •Методическая разработка
- •Вопрос 1. Организация, принципы планирования воспитательной работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан.
- •Утверждаю
- •Методическая разработка
- •Вопрос 1. Виды планов и их структура, порядок составления и выполнения.
- •Личный план заместителя командира роты по воспитательной работе на неделю включает в себя:
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом
- •1 Мср на июнь 2002 года
- •1. План воспитательной и социально-правовой работы.
- •Примерная периодичность проведения основных форм ВиСпр в роте.
- •Утверждаю
- •Методические рекомендации Планирование воспитательной и социально-правовой работы в подразделении. Г. Астана – 2007 г.
- •1. План воспитательной и социально-правовой работы.
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом роты на март 2004 г.
ВрИо начальника цикла воспитательной и социально-правовой работы
подполковник К.Нурмашев
«____» _________ 201 год
План проведения занятия
по МЕТОДИКЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ РАБОТЫ
со студентами _________взвода ____ ___________ 201 г.
со студентами _________взвода ____ ___________201 г.
со студентами _________взвода ____ ___________201 г.
Тема № 4. « Планирование воспитательной и социально-правовой работы в части и подразделении. Виды планов и методика их составления »
Занятие№3. « Cоставления планов проведения мероприятий в подразделении ».
Учебные вопросы:
1. Структура и содержание планов ВиСПР в подразделений.
2. Методика составления планов.
3. Виды планов и их структура.
Учебные и воспитательные цели:
1.Обучить студентов основам методики работы по составлению планов воспитательной работы.
2.Выработать у студентов практические навыки по руководству активом в разработке планов в подразделении, части.
Метод: практическое занятие
Время: 2 часа (80 минут)
Место: учебная аудитория
Литература:
1. Конституция (Основной закон) Республики Казахстан, - А.: Казахстан, 1995 год.
2.Приказ МО РК №620 от 3 сентября 2010 года, “Об организации воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан”.
3.Приказ МО РК №771 от 8 октября 2010 года, “О мерах по дальнейшему совершенствованию системы работы по укреплению воинской дисциплины и правопорядка в Вооруженных Силах Республики Казахстан в свете требовании Президента страны – Верховного Главнокомандующего Вооруженными Силами Республики Казахстан”.
4.Воспитательная работа в подразделении (Методическое пособие в помощь выпускнику академии, специальность: “Офицер-воспитатель”, автор Зайцев В., под общей редакцией кандидата исторических наук, профессора, генерал-майора Тасбулатова А.Б., - А: ВА ВС РК, 1999, 168 с.
Материальное обеспечение: интерактивное оборудование, компьютер, конспект, лекция.
Учебные вопросы и примерное распределение времени:
№ п/п |
Учебные вопросы |
Время (минут) |
Действия руководителя и обучаемых, содержание учебных вопросов |
1. |
Вводная часть |
10 |
Принимаю доклад от дежурного по взводу. Проверяю наличие личного состава, внешний вид и готовность взвода к занятию. Объявляю тему, учебные цели и вопросы занятия. Провожу краткий опрос пройденной темы. |
2. |
Основная часть: 1. учебный вопрос: Структура и содержание планов ВиСПР в подразделений.
|
60 20 |
Довожу до студентов руководящие документы по планированию. Делаю вывод. |
|
2. учебный вопрос: Методика составления планов. |
20 |
Напоминаю студентам основные требования по планированию. Делаю вывод. |
|
3.учебный вопрос: Виды планов и их структура. |
20 |
Составляю со студентами несколько видов планов и проводим детальный разбор содержания планов. Даю задание практически сделать один из видов планов. Делаю вывод. |
3. |
Заключительная часть. |
10 |
Напоминаю тему, учебные цели и вопросы. Подвожу итоги занятия, (вывод), отвечаю на вопросы. Даю задание на самоподготовку (изучить руководящие документы по теме). Отмечаю дисциплину на проведенном занятии. |