- •Евразийский национальный университет
- •Время: 2 часа (80 минут)
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия:
- •Начальник цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения показного занятия
- •Время: 2 часа (80 минут)
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия:
- •Начальник цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения занятия
- •Время: 2 часа (80 минут)
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия:
- •Врио начальника цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения занятия
- •Время: 2 часа (80 минут)
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия:
- •Врио начальника цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения семинарского занятия
- •Руководитель занятия:______________________________________________ утверждаю
- •Методическая разработка
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени
- •1. Методические указания по подготовке к семинарскому занятию.
- •2. По проведению семинарского занятия.
- •2. Студенту, назначенному выступать с рефератом, дать консультацию.
- •Заключительная часть:
- •ВрИо начальника цикла воспитательной и социально-правовой работы
- •План проведения занятия
- •Руководитель занятия:______________________________________ утверждаю
- •Методическая разработка
- •1. Учебный вопрос: Структура и содержание планов ВиСпр в подразделений.
- •Личный план заместителя командира роты по воспитательной работе на неделю включает в себя:
- •2.Учебный вопрос: Методика составления планов. Виды планов и их структура.
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом
- •1 Мср на июнь 2002 года
- •Утверждаю
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом роты на март 2004 г.
- •Утверждаю Начальник учебного сбора
- •План проведения практического занятия
- •Учебные вопросы и примерное распределение времени:
- •Руководитель занятия: утверждаю
- •Методическая разработка
- •Личный план заместителя командира роты по воспитательной работе на неделю включает в себя:
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом
- •1 Мср на июнь 2002 года
- •Утверждаю
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом роты на март 2004 г.
- •Утверждаю
- •Методическая разработка
- •Вопрос 1. Организация, принципы планирования воспитательной работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан.
- •Утверждаю
- •Методическая разработка
- •Вопрос 1. Виды планов и их структура, порядок составления и выполнения.
- •Личный план заместителя командира роты по воспитательной работе на неделю включает в себя:
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом
- •1 Мср на июнь 2002 года
- •1. План воспитательной и социально-правовой работы.
- •Примерная периодичность проведения основных форм ВиСпр в роте.
- •Утверждаю
- •Методические рекомендации Планирование воспитательной и социально-правовой работы в подразделении. Г. Астана – 2007 г.
- •1. План воспитательной и социально-правовой работы.
- •План воспитательной и социально-правовой работы с личным составом роты на март 2004 г.
Утверждаю
Начальник военной кафедры
при ЕНУ им. Л. Н. Гумилева
генерал-майор У.Еламанов
«___ » _____________201 г.
Методическая разработка
по МЕТОДИКЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ РАБОТЫ для студентов, обучающихся по специальности «Организация воспитательной и социально-правовой работы в мотострелковых подразделениях» (ВУС – 800100)
Программа 2011 года
Тема № 4. «Планирование воспитательной и социально-правовой работы в подразделений, части. Виды планов и методика их составления».
Занятие №2. Планирование воспитательной и социально-правовой работы в подразделений, части.
Учебно-воспитательные цели:
1) Довести до студентов организацию, принципы планирования воспитательной работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан. Структуру, содержание ВСПР в подразделений.
2) Разъяснить организацию планирования воспитательной и социально-правовой работы в подразделении и части. Виды планов и методика их составления и выполнения.
Время: 2 часа.
Метод: лекция.
Место: учебная аудитория
Литература:
1.Конституция РК, А. 1995;
2.Военная доктрина РК; 2011 г.
3.Приказ Министра обороны Республики Казахстан «Об организации воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан № 620 от 03.09.2010 г.
4.Воспитательная работа в подразделении (Методическое пособие в помощь выпускнику академии, специальность: “Офицер-воспитатель”, автор Зайцев В., под общей редакцией кандидата исторических наук, профессора, генерал-майора Тасбулатова А.Б., - А: ВА ВС РК, 1999, 168 с.
Материальное обеспечение: интерактивное оборудование, походная комната ИВР, стенды, плакаты по ВиСПР.
Учебные вопросы и примерное распределение времени:
№ п/п |
Учебные вопросы |
Время (мин.) |
1. |
Вводная часть -принимаю доклад от дежурного по взводу, проверяю наличие личного состава; -объявляю тему, учебные вопросы, учебные цели, время и метод проведения занятия; -проверяю знания студентами требований руководящих документов по организации и проведению воспитательной и социально-правовой работы в подразделений и части. |
10 |
2. |
Основная часть
|
60
|
2.1 |
Виды планов и их структура, порядок составления и выполнения.
|
25 |
2.2 |
Планирование воспитательной и социально-правовой работы в подразделении и части. Виды планов и методика их составления и выполнения. Составление планов проведения мероприятии в подразделении.
Вывод по теме: |
30
|
|
|
|
3. |
Заключительная часть: - напоминаю тему, учебные цели, учебные вопросы - подвожу итоги занятий; -даю задания на самостоятельную работу |
10 |
Вопрос 1. Виды планов и их структура, порядок составления и выполнения.
План - организующее начало, рабочий документ, к которому заместитель командира части (подразделения) по ВиСПР обращается постоянно.
Планирование воспитательной работы - дело творческое.
Первое: не искать готовых рецептов, во-вторых не уделять излишнего внимания форме плана. Важно,
чтобы он был целеустремленным и актуальным по своему содержанию,
правильно отражал суть намечаемых мероприятий,
сроки их проведения,
чтобы в нем были указаны конкретные направления.
В практике сложилась определенная система планирования воспитательной работы в части.
Обычно составляются:
- перспективные планы на период обучения или на год;
текущие планы - на месяц;
- специальные планы - для решения частных, но важных задач, требуемых детального и конкретного планирования воспитательных мероприятий.
Планы, составляемые на месяц - это конкретизация, развитие перспективного планирования.
Текущее, ежемесячное, планирование вносит коррективы в перспективное планирование, дополняет и развивает его, помогая заместителю командира по ВиСПР организовать работу в соответствии с теми конкретными задачами, которые решаются в части (подразделении) в данном месяце. Поэтому текущие планы отличаются от перспективных большей детальностью и конкретностью.
Составление плана воспитательной работы на месяц начинается:
- с уяснения задач;
- оценки положений дел по боевой и ГПП;
состояния воинской дисциплины;
боевой готовности.
Как правило, в конце месяца командир части подводит итоги боевой и ГПП, воинской дисциплины и ставит задачи на следующий месяц. Кроме того, заместитель командира части (подразделения) по ВиСПР получает указания по организации воспитательной работы от заместителя командира полка (батальона).
Содержательный план нельзя составить в одиночку. Поэтому, уяснив исходные данные для его подготовки, заместитель командира части (подразделения) по ВиСПР советуется с командирами, учитывает предложение активов, запросы и пожелания личного состава.
В планах воспитательной работы на месяц обычно предусматриваются:
основные задачи воспитательной и социально-правовой работы;
мероприятия старшего начальника воспитательной работы: общие по направлениям, по повышению боевой готовности, законности и правопорядка, выполнение задач боевого состязания с отдельными категориями военнослужащих, войсковым активом, организациями войсковой общественности, взаимодействующими органами.
Содержание плана воспитательной, работы с личным составом роты.