Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка УПП.doc
Скачиваний:
52
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
1.3 Mб
Скачать

Тема 5. Меры по обеспечению безопасности участников уголовного процесса и других лиц

Цель: формирование у обучающихся знаний об истории зарождения и развитии института мер безопасности в уголовном процессе; определении мер безопасности, их видах и значении, порядке применения и отмены; ответственности за непринятие мер безопасности.

Задачи: ознакомить обучающихся с основными положениями рассматриваемой темы; основаниями и условиями применения мер безопасности участников уголовного процесса, а также проблемными вопросами обеспечения безопасности лиц, содействующих органам уголовного преследования.

Достижение указанной цели и решение обозначенных задач обеспечивается путем изучения следующих вопросов:

Понятие и значение мер по обеспечению безопасности участников уголовного процесса и других лиц.

Поводы и основания для принятия мер безопасности участников уголовного процесса и других лиц. Обязанность органа, ведущего уголовный процесс, по принятию мер по обеспечению безопасности. Лица, в отношении которых могут применяться меры безопасности. Виды мер безопасности: неразглашение сведений о личности; освобождение от явки в судебное заседание; закрытое судебное заседание; использование технических средств контроля; прослушивание переговоров, ведущихся с использованием технических средств связи, и иных переговоров; личная охрана, охрана жилища и имущества; изменение паспортных данных и замена документов; запрет на разглашение и выдачу сведений.

Порядок применения мер безопасности. Основания и порядок их отмены. Ответственность за невыполнение обязанностей по применению мер безопасности.

Тема 6. Доказательства и доказывание в уголовном процессе

Цель: формирование у обучающихся знаний о понятии доказательств в уголовном процессе, их видах; понятии предмета и пределов доказывания, его элементах, соотношении доказывания с другими видами познавательной деятельности, об источниках доказательств и их видах, о значении заключения эксперта.

Задачи: ознакомить обучающихся с основными положениями теории доказательств и доказывания в уголовном процессе, обеспечить возможность формирования необходимых знаний посредством изучения правоприменительной практики и действующих постановлений Пленума Верховного Суда Республики Беларусь, относящихся к изучаемым вопросам.

Достижение указанной цели и решение обозначенных задач обеспечивается посредством изучения следующих вопросов:

Понятие, значение и классификация доказательств в уголовном процессе. Предмет и пределы доказывания и их соотношение.

Процесс доказывания и его элементы. Способы собирания и проверки доказательств. Применение научно-технических средств в доказывании. Оценка доказательств с точки зрения их относимости, допустимости, достоверности и достаточности. Роль и место преюдиций в доказывании. Субъекты процесса доказывания, их понятие и классификация.

Понятие источников доказательств и их система: показания подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля; вещественные доказательства; заключение эксперта, его понятие, предмет и значение; протоколы следственных действий, судебного заседания и оперативно-розыскных мероприятий; иные документы и другие носители информации.