ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

Форма № Н-6.01

Курсовой проект

з __________________________________________________________

(назва дисципліни)

на тему:_____________________________________________________

____________________________________________________________

Студента (ки) _____ курсу ______

групи________________________

напряму підготовки__________________

спеціальності___________________________

_______________________________________

(прізвище та ініціали)

Керівник ___________________________

____________________________________

(посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали)

Національна шкала ________________

Кількість балів: __________

Оцінка: __________ ECTS ______

Члени комісії

_______________ _______________ _____________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали

м. Харків - 2014 рік

Форма № У-6.01

УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ

Факультет ТехнологічнийКафедраТехнологій і дизайну

Спеціальність 6.010100.38 ” Професійна освіта . Дизайн ”

Курс ____ 4 ____ Г руна ____ДТ-Д10-1____ Семестр ____8____

З а в д а н н я

НА КУРСОВИЙ ПРОЕКТ СТУДЕНТА

____ Шляпіної Юлії Юріївни_____

1. Темапроекту: Проектування модельного ряду жіночих нарядних костюмів молодіжної вікової групи весняно-літнього сезону на основі дослідження декоративної символіки українських писанок ________________________________________

2.Термін здачістудентомзакінченогопроекту_ ____ _________

З.Вихідні данідо проекту (роботи)ассортимент - сукні жіночі______________

4. Зміст розрахунково-пояснювальної записки (перелік питань, що їх належить розробити)

І. Розробка технічного завдання__________ _____________________________

2 Розробка ескізного проекту ___________ __________________________

3 Розробка технічної пропозиції________ _______________

5. Графічний матеріал (з точним зазначенням обов’язкових додатків)

6. Дата видачі завдання _____________ ___ ________________

ЗМІСТ

Вступ………………………………………………………………………………..4

1. Розробка технічного завдання………………………………………………….6

1.1. Аналіз сучасного і перспективного напрямку моди одягу жіночих нарядних костюмів молодіжної вікової групи весняно — літнього сезону ……………..…………………..……………………6

1.2. Аналіз тканин та матеріалів, що пропонується сучасною модою для жіночих нарядних костюмів молодіжної вікової групи весняно — літнього сезону ………………………………………………...……10

1.3. Аналіз декоративних прийомів оформлення одягу та використання аксесуарів, що використовуються сучасною модою………….13

2. Розробка ескізного проекту …………………………………….…………….17

2.1. Дослідження та аналіз обраного першоджерела…………………………..17

2.2 Художньо-композиційне опрацювання моделей-пропозицій, вибір основної моделі…………………………………………………...………23

2.3. Опис зовнішнього виду моделі………………………………………….….31

3. Розробка технічної пропозиції………………………………………………..33

3.1. Вибір матеріалів для виробу………………………………………………..33

3.2 Аналіз декоративного оформлення та фактурного рішення моделі...……35

3.4. Побудова модельної конструкції……………………….………...………..37

3.5 Розробка остаточних лекал на модель……………………………………...39

Висновки………………………………………………………………………….41

Словник спеціальних термінів…………….…………….………………………43

Перелік використаних джерел та літератури…………………….……………..45

ВСТУП

Писанка - символ миру, його устрою, символ відродження, символ життя, весни, любові. І все це виражено в узорах писанок. Візерунки які виникли ще до християнства, коли народ почитав природу і перебував під її владою. У глибині століть наші предки святкували велике весняне свято пробудження природи після довгого зимового сну, перемоги добра над злом, світла і тепла над темрявою.

Наповнена таємницею писанка несе в собі філософський світогляд наших предків, їх віру і любов. Кожен елемент візерунка, який зустрічається на писанці, гармонійно вплетений в неї, став невід'ємною її частиною. Великий інтерес викликають все знаки і символи, які прикрашають пасхальне яйце. Необхідно знати і розуміти, що означає той чи інший знак, символ, колір. Правильно зрозуміти, «прочитати», писанку, дуже важливо для нас.

Отже, актуальність теми даної курсової роботи пояснюється тим, що в сучасному українському середовищі українські мотиви набувають неабиякої популярності, ми можемо спостерігати тісний зв’язок сучасної моди з історичною культурною спадщиною нашої держави, то ж необхідно дослідити такий зв'язок і з писанкарством, намагатися ввести цей вид українського мистецтва у сучасну модну індустрію.

Об'єктом  курсової роботи є писанкарство,  як невідємної частини українського народного мистецтва. Предметом курсової роботи є діяльність з дослідження писанки, введення її окремої символіки в сучасне моделювання літнього асортименту одягу.

Мета дослідження – на підставі поглибленого аналізу традицій писанкарства, розробити модельний ряд жіночих нарядних костюмів молодіжної вікової групи весняно — літнього сезону.

Відповідно до зазначеної мети виникає необхідність вирішення таких завдань:

•  з’ясувати природу й сутність українського писанкарства;

•  виявити та дослідити основну символіку, колористику, симетрію писанки;

•  визначити способи використання, отриманих результатів з дослідження писанки, у художньому проектуванні одягу;

•  вивчити специфіку художнього проектування одягу з елементами писанки;

•  визначити перспективи проектування такого одягу, його популярності серед споживачів.

Практична значимість курсової роботи полягає у проектуванні модельного ряду жіночих нарядних костюмів молодіжної вікової групи весняно-літнього сезону, на основі дослідження декоративної символіки українських писанок.