Порівняльна характеристика господарчих товариств (до теми 2)

Мета:

Засвоїти характеристики різних типів та видів підприємств

Завдання:

Зробити порівняльний аналіз головних характеристик окремих видів господарчих товариств з огляду на зацікавленість інвестування в них коштів.

Для аналізу студент обирає три види господарських товариств, що відрізняються за своїми характеристиками, і робить їх оцінку в табл. 4.

Після заповнення таблиці студент повинен дати розгорнуту відповідь на питання:

• яке б з видів підприємств він організував і чому;

• в яке б з видів підприємств він інвестував кошти і чому.

Таблиця 4

Порівняльна характеристика підприємств

Критерій	Підприємство
	Товариство з обмеженою відповідальністю	Закрите акціонерне товариство	Командитне товариство
Відповідальність по зобов’язаннях
Можливість наслідування майна
Можливість вільного обміну (купівлі-продажу) частки майна

Кожна відповідь повинна бути розгорнутою, обґрунтованою (не менш як на 10 строк кожна).

Посадова інструкція студента (до тем 3-4)

Мета:

Напрацювати навички створення первинних документів

Завдання:

Спираючись на початковий особистий досвід навчання як в академії, так і в попередніх навчальних закладах, сформувати:

• перелік умов, за яких можливо стати студентом вищого навчального закладу (навчатися на менеджера);

• перелік обов’язків студента;

• перелік прав студента;

• перелік пунктів відповідальності студентів;

• перелік знань, вмінь та навичок, які повинен (на Ваш погляд) сформувати в себе студент протягом навчання.

Особливістю роботи є те, що студент повинен чітко взаємоузгодити перелік прав, обов’язків та відповідальності. Тобто, пункти переліку повинні взаємно доповнювати та підтримувати один одного.

Соціальна відповідальність менеджера (до теми 5)

Мета:

Засвоїти багатогранне бачення питань управління підприємством.

Завдання:

Студент обирає будь-яке існуюче підприємство. Надає його загальну характеристику:

• місце розташування;

• загальний перелік та призначення випускаємої продукції (надаваємих послуг);

• найважливіші ресурси, що потрібні підприємству для функціонування.

Студент розглядає ризики, які може створити підприємство навколишньому оточенню та вказує шляхи їх попередження (додаткові, крім вказаних у законодавчих актах, заходи керівництва та господарів підприємства щодо навколишнього оточення).

Студент розглядає ризики, які може створити підприємство та керівництво співробітникам і вказує шляхи їх попередження (додаткові, крім вказаних у законодавчих актах, обов’язки керівника щодо працюючих).

Студент розглядає ризики, які може створити підприємство та керівництво інвесторам, вказує шляхи їх попередження (додаткові, крім підкріплених законодавчо та письмовими домовленостями, заходи керівництва та господарів підприємства стосовно інвесторів, поставників, громади та ін.).

Слід звернути увагу, що перелік питань повинен відрізнятися від обов’язків, прописаних в законодавчих актах, бути так званим додатковим бонусом оточуючим.

При більш поглибленій відповіді можна відмітити – які переваги отримає підприємство, несучі додаткові витрати на соціальні заходи.