Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Логіка. Варіанти контрольних робіт

.pdf
Скачиваний:
35
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
219.05 Кб
Скачать

Національний банк України

Українська академія банківської справи

Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін

ЛОГІКА

Варіанти контрольних робіт

Для студентів 1 курсу всіх спеціальностей заочної форми навчання

Суми

УАБС

2004

УДК 16(07) Л69

Рекомендовано до видання методичною радою юридичного факультету Української академії банківської справи, про-

токол № 5 від 19.02.2004.

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри соціальногуманітарних дисциплін, протокол № 8 від 26.03.2003.

Укладач

кандидат фізико-математичних наук, доцент

М.Ю. Щербина

Літературний редактор

кандидат філологічних наук, доцент

Л.М. Бойченко

Рецензенти:

кандидат філософських наук, доцент

А.О. Васюріна;

кандидат філософських наук, доцент

Ю.П. Тарелкін

Відповідальний за випуск

доктор філософських наук, професор

О.Ю. Щербина-Яковлева

Л69 Логіка: Варіанти контрольних робіт / Уклад. М.Ю. Щербина. – Суми: УАБС, 2004. – 18 с.

Видання містить варіанти контрольних робіт, питання до іспиту (заліку) та список рекомендованої літератури.

Призначене для студентів 1 курсу всіх спеціальностей заочної форми навчання.

УДК 16(07)

© Українська академія банківської справи, 2004

ЗМІСТ

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ

 

КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ....................................................................................

4

ВАРІАНТИ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ.................................................................

5

ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ (ЗАЛІКУ) ..................................................................

14

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ..............................................

15

ДОДАТОК А.......................................................................................................

16

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

Однією з форм самостійної роботи при вивченні курсу логіки студентами-заочниками є контрольна робота, яка дозволяє навчитися використовувати знання формальної логіки у професійній діяльності.

Контрольна робота включає теоретичне питання і 9 задач.

Для того, щоб робота була прийнята до розгляду, необхідно дотримуватись таких умов:

1.Обсягроботимаєбутинеменшеніж12 аркушівучнівськогозошита.

2.На обкладинці зошита чи титульному аркуші вказується прізвище та ініціали, факультет, курс, група, номер залікової книжки.

3.На першій сторінці проставляється варіант (номер варіанта відповідає останній цифрі номера залікової книжки), назва теоретичного питання і план його розкриття. Згідно з цим планом висвітлюються основні положення теоретичного питання. Сторінки роботи повинні бути пронумеровані і мати поля.

4.Після розгляду теоретичного питання виконується практичне завдання. Обов’язково наводиться умова задачі та її розв’язок з необхідними поясненнями і посиланнями на теоретичний матеріал.

5.Охайне оформлення роботи (текст друкується чи пишеться розбірливим почерком, рисунки виконуються з використанням необхідних інструментів). Чітко виділяється умова, розв’язок і задача. При можливості використовується паста різного кольору.

6.Відповідь на теоретичне питання обов’язково повинна включати приклади і посилання на літературу, яка при цьому опрацьовуєть-

ся. Бажано наводити свої приклади.

7.Наприкінці роботи подається список використаної літератури, ста-

виться підпис і дата виконання (додаток А).

Необхідною умовою зарахування роботи є належне висвітлення теоретичного питання і правильний (без грубих помилок, неточностей, наявності відповідних пояснень) розв’язок більше ніж 7 задач.

Для перевірки робота здається не пізніше як за місяць до початку сесії.

Студенти, які не виконали контрольну роботу, до заліку чи іспиту не допускаються.

Українська академія банківської справи

4

ВАРІАНТИ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

ВАРІАНТ 1

Теоретичне питання

Простий категоричний силогізм.

Задачі

1.Доберіть поняття, відношення між якими можна зобразити у колах Ейлера таким чином:

А

D

СВ

2.Здійсніть обмеження та узагальнення таких понять: троянда, кра-

діжка, фінансист Васюта.

3.Визначте, чи правильно здійснено логічний поділ, і укажіть вид поділу: спектакль складався з двох актів; злочинці поділяються на повнолітніх та неповнолітніх; вищі навчальні заклади поділяються на університети та інститути.

4.Застосовуючи правила "логічного квадрата", установіть істинність суджень Е, О, А, якщо істинним є судження:

Деякі науки є простими.

5.Формалізуйте судження і складіть для нього таблицю істинності:

Н. і К. матимуть достатні аргументи для обґрунтування свого

проекту, якщо вони проведуть відповідні консультації або залучать до співпраці досвідченого у цій галузі спеціаліста.

6.Зробіть безпосередні умовиводи засобом обернення, перетворення і протиставлення предиката з такого засновку:

Деякі слідчі не є юристами.

7.Визначте фігуру та модус силогізму і поясніть результат: Іванчен-

ко має право на відпочинок, тому що він є громадянином України, а всі громадяни України мають право на відпочинок.

8.Наведіть приклад використання індуктивного методу єдиної схожості із практики роботи фірми.

9.Доведіть прямим методом тезу: Деякі з вулиць м. Сум знаходяться в аварійному стані.

Українська академія банківської справи

5

ВАРІАНТ 2

Теоретичне питання

Прості і складні судження.

Задачі

1.Здійсніть обмеження понять: вечеря; держава; м. Суми.

2.Укажіть вид і склад визначень та проаналізуйте їх з погляду правильності:

Розділ медицини, який вивчає медичні та судові проблеми, що виникають у слідчій та судовій практиці, називається судовою медициною.

Ідеалізм – загальне визначення філософських вчень, які ґрунтуються на ідеалістичних ідеях.

Банк – фінансова установа, яка забезпечує циркуляцію грошей.

3.Визначте вид судження, його терміни, їх розподіленість, зв’язку і кванторне слово: Кожний мисливець любить розповідати різні “мисливські байки”.

4.Згідно із структурною формулою придумайте умовивід і поясніть результат:

SM +

M + P

SP

5. З’ясуйте, чи виконуються логічні закони в таких судженнях:

Абітурієнти, яких вчора зарахували до інституту, сьогодні зібралися в актовому залі.

Деякі люди вміють плавати. Деякі люди не вміють плавати.

6.Визначте вид, формулу, модус силогізму. Зробіть висновок і проаналізуйте його правильність:

Правління або схвалить бізнес-план, або рекомендуватиме доопрацювати його.

Правління не схвалило бізнес-план. Отже, ...

7.Наведіть приклад умовиводу за схемою, визначте його вид: S 1 – Р

S 2 – Р S 3 – Р

S1, S2, S3 вичерпують клас К

КР

8.Спростуйте тезу:

Васюта є цінним працівником фірми “Колос”.

9.Визначте, яка форма мислення виражена у міркуванні. Дайте їй коро-

тку характеристику: Видатний український філософ ХІХ століття.

Українська академія банківської справи

6

ВАРІАНТ 3

Теоретичне питання

Визначення і логічні операції над поняттями.

Задачі

1.Здійсніть логічний поділ понять: місто Суми, обласна адміністрація, Україна, шофер таксі Васюта.

2.Визначте види відношень між поняттями і зобразіть їх у колах Ейлера:

службовевідрядження, відрядженнязакордон, від’їздвіншемісто; стародавній філософ, автор основних логічних законів, філосо-

фія, Аристотель; ліс, лісова галявина, соснова дошка.

3.Утворіть за допомогою "логічного квадрата" інші види суджень, зверніть увагу на їх істинність:

Деякі студенти не займаються спортом (істинне).

4.Визначте, які логічні закони поширюються на такі пари суджень, і вкажіть їх істинність:

Синиця занесена до Червоної книги. Синиця не занесена до Червоної книги. Мій сусід добре знає англійську мову. Мій сусід погано знає англійську мову.

5.Складіть формулу і таблицю істинності для судження:

За умови наявності достатніх аргументів правління прийме Ваші пропозиції та сприятиме їх реалізації.

6. З’ясуйте, чи є тотожними наступні поняття:

Заробітна плата. Форма матеріальної винагороди за труд, виражена у грошах.

7.Укажіть фігуру і модус силогізму, поясніть результат:

Деякі античні філософи знали логіку. Аристотель знав логіку.

Отже, ...

8.Проведіть аналіз силогізму:

Якщо фірма одержить кредит, то вона розширить свій штат і розпочне будівництво. Фірма одержала кредит.

9.Наведіть приклад (із практики роботи юриста чи економіста) використання індуктивного методу.

Українська академія банківської справи

7

ВАРІАНТ 4

Теоретичне питання

Поняття, його види, способи утворення та логічний поділ.

Задачі

1.Визначте обсяг і зміст понять та дайте їм логічну характеристику:

мужність, ліс, студент Іванченко.

2.Визначте види відношень між поняттями і зобразіть їх у колах Ейлера (для кожного прикладу одна діаграма):

Хижа тварина, тварина, вовк, пес Ральф; повінь, стихійне лихо, пожежа.

3.Визначте вид судження, його терміни та їх розподіленість:

Пролунав дзвінок, і студенти зайшли до аудиторії.

4.Формалізуйте судження і побудуйте таблицю істинності:

Якщо піде дощ, то ми залишимося вдома і переглянемо новий відеофільм.

5.Чи є тотожними наступні судження:

Кожне судження є речення. Кожне речення є судження?

6.Зробіть безпосередні умовиводи засобом обернення, перетворення і протиставлення предиката з такого засновку:

Деякі співробітники фірми не мають вищої освіти.

7.Наведіть приклад умовиводу неповної індукції. Доведіть її правильність.

8.Побудуйте прямий доказ тези:

Не всі працівники міліції мають юридичну освіту.

9. З’ясуйте, яка форма мислення виражена у висловлюванні:

Шофер – корисна для суспільства професія.

Зробіть його аналіз.

ВАРІАНТ 5

Теоретичне питання

Основні формально-логічні закони та їх використання в діяльності спеціаліста.

Задачі

1.Дайте логічну характеристику понять та узагальніть їх: Міністерс-

тво освіти і науки України; третій корпус академії, русалка.

2.Проаналізуйте дефініції з погляду правил логічного визначення:

Юрист – людина, яка має вищу юридичну освіту.

Менеджер – людина, яка займається менеджментом.

Місто – населений пункт, який має певні розміри і кількість жителів.

Українська академія банківської справи

8

3.Згідно із структурною схемою придумайте силогізм і проведіть аналіз результату:

SM

M + P

SP

4.Визначте вид судження і побудуйте таблицю істинності:

Уразі належного фінансування і вдалого впровадження нових технологій фірма незабаром відкриє філії у Харкові, Сумах та Полтаві і почне подальше поширення свого впливу.

5.Проаналізуйте наведені міркування з погляду дотримання форма- льно-логічних законів:

Аналіз результатів перевірки свідчить про повну відсутність порушень. Додамо до цього авторитет цієї організації та велику позитивну репутацію в регіоні. На позитивне враження від роботи організації не можуть серйозно вплинути навіть деякі порушення в оформленні договорів, які спостерігалися.

6.Використовуючи “логічний квадрат”, зробіть безпосередні умовиводи з такого засновку, зверніть увагу на їх істинність: Усі птахи відлітають на зиму на південь (хибне).

7.Визначте вид, формулу, модус силогізму. Проаналізуйте його правильність:

Деякі сумчани люблять своє місто. Васюта не любить місто Суми. Отже, Васюта не сумчанин.

8.Проведіть аналіз такого силогізму:

Усі студенти-заочники академії пишуть контрольні роботи. Васюта пише контрольні роботи.

9. Проаналізуйте індуктивний умовивід з погляду його правильності:

Н. має вищу освіту. П. має вищу освіту. С. має вищу освіту.

Н., П., С. – частина працівників відділу К. Працівники відділу К. мають вищу освіту.

ВАРІАНТ 6

Теоретичне питання

Аналогія та її види.

Задачі

1. Визначте вид наведених визначень та доведіть їх правильність:

Шар – фігура, утворена обертанням кола навколо своєї осі. Планета – небесне тіло, яке обертається навколо іншого небес-

ного тіла.

Українська академія банківської справи

9

Фінансист – людина, яка працює у фінансовій установі.

2. Чи правильно проведено узагальнення понять:

Поняття – судження; Сумська область – місто Суми; адвокат – юрист.

3. Проаналізуйте логічний поділ і вкажіть його вид:

Студенти групи Н. поділяються на українців, росіян, білорусів і віруючих.

Працівники поділяються на відповідальних та невідповідальних. Америка поділяється на Північну Америку та Південну Америку.

4.Наведіть приклад наукової індукції.

5.Наведіть приклади судження, яке відповідає наведеній формулі:

АВ → (С D)

6.Зробіть безпосередні умовиводи засобом обернення, перетворення і протиставлення предиката з такого засновку:

Деякі люди не вміють правильно логічно мислити.

7.Визначте фігуру, модус і поясніть результат:

Більшість співробітників відділу мають вищу освіту. Н. – співробітник відділу.

Отже,………..

Герої війни достойні пам’яті нащадків. Н. - не герой війни.

Отже, ………..

8. Визначте вид силогізму.

Ця пам’ятка архітектури потребує дбайливого ставлення. Адже усі пам’ятки архітектури потребують дбайливого ставлення.

Ви– справжнійхудожник. Отже, Ваммаєбутивідоменатхнення.

9.Побудуйте доказ тези, використовуючи не менше трьох видів аргументів.

ВАРІАНТ 7

Теоретичне питання

Індуктивні умовиводи.

Задачі

1.Дайте характеристику (вкажіть вид і склад) визначень і проаналізуйте їх з погляду правильності:

Міліціонер – людина, яка закінчила школу міліції.

Несприятливі погодні умови – це умови, які не дають можливості вийти на вулицю.

2.Намалюйте колову діаграму для понять: А – людина, В – робітник, С – студент, Д – русалка.

3.Здійсніть логічний поділ понять і доведіть його правильність: лю-

дина, будинок, банківська академія.

Українська академія банківської справи

10