- •Тема. Вступ. Мова і культура мовлення в житті професійного комунікатора.
- •Виконати письмово
- •Тема.Стилі мови. Їх роль у мовній системі. План
- •Виконати письмово
- •1. Перепишіть текст. Визначте, до якого стилю він відноситься. Відповідь обґрунтуйте. Поясніть розділові знаки.
- •2. Підберіть зразки текстів кожного функціонального стилю української літературної мови.
- •3. Відредагуйте речення.
- •Тема. Усне ділове мовлення. Культура мови і спілкування. План.
- •Виконати письмово
- •1. Письмово скласти діалог виробничої тематики (15-20 речень), використавши словосполучення та терміни вашого фаху.
- •2. Виправте помилки, допущені у телефонних розмовах.
- •Класифікація документів. Мова документів. План
- •Література
- •Виконати письмово
- •Виконати письмово
- •Виконати письмово
- •Тема. Лексика. Функціональна диференціація лексики у текстах професійного спрямування. План
- •Виконати письмово
- •Тема. Термін у професійному мовленні. Класифікація юридичної термінології.
- •Тема . Фразеологія у діловому мовленні. Ділові кліше і штампи. План
- •1. Пояснити значення фразеологізмів античного походження (користуватися фразеологічними словниками).
- •2. До поданих фразеологізмів підібрати синоніми та антоніми.
- •3. Скласти речення з мовними кліше та сталими виразами .
- •4. Перекласти текст українською мовою, розставить пропущені розділові знаки. Пояснити значення підкреслених слів.
- •Тема. Лексикографія. Основні типи лінгвістичних словників. План
- •1. Написати приклади словникових статей (5-7) із різних словників.
- •2. Від поданих слів за допомогою суфікса –ськ- утворіть прикметники.
- •3. Запишіть текст, розставляючи розділові знаки.
- •Тема. Стилістичне використання у мові юристів морфологічних засобів мови. Іменні частини мови. План
- •Виконати письмово.
- •Тема. Специфіка вживання дієслівних форм у ділових паперах. Вживання прислівників у професійному спілкуванні. План
- •Виконати письмово
- •1. Доберіть до поданих дієслів відповідні слова і запишіть у формі словосполучень.
- •2. Перепишіть текст. Знайдіть дієслова. Визначте час, число, особу.
- •3. Від поданих дієслів утворіть дієприслівники і складіть з ними 7 речень, які б вказували на ваше професійне спрямування.
- •1. Побудуйте речення з поданими прийменниковими конструкціями. Поясніть їх правопис.
- •2. Перекладіть прийменникові конструкції українською мовою.
- •3. Перепишіть текст, розставляючи розділові знаки. Підкресліть сполучники і частки; поясніть, яку роль вони виконують у реченнях.
- •Тема. Синтаксичні засоби мови. Пунктуаційна
- •Виконати письмово
Виконати письмово
1. Визначте, які поєднання слів не є словосполученнями. У словосполученнях визначити спосіб підрядного зв’язку (узгодження, керування, прилягання). Облизня піймати, Верховна рада, промислове коло, чинник життя, ринкові відносини, інститут президентства, процес відродження, воля народу, інтегрувати чим швидше, велич нації, народний Рух України, існує одвічно, видана щойно, успіх справи, радник Президента, проводити акцію, проекти й закони, історична пам'ять, відродження свідомості, почався вчасно, буду прагнути, тричі на рік, Свято матері, більш важливий, вічна весна, потрібний державі, небо синіло, користуючись довідником.
2. Запишіть речення, розставте розділові знаки, поясніть правила їх вживання. Визначте види речень: 1) за метою висловлювання (розповідні, питальні, спонукальні); 2) за емоційним забарвленням (окличні, неокличні); 3) за будовою (прості, складні – сурядне, підрядне); 4) за складом граматичної основи (односкладні, двоскладні); 5) за другорядними членами речення (поширені, непоширені); 6) за пропущеними членами речення (повні, неповні); 7) за ускладнюючими конструкціями.
1. Місцевий референдум це форма прийняття територіальною громадою рішень з питань що належать до компетенції місцевого самоврядування шляхом прямого голосування. 2. Інтелектуальний потенціал України надійне джерело кадрового забезпечення державної служби. 3. Підвищення кваліфікації державних службовців здійснюється не рідше одного разу на 5 років а для фахівців уперше прийнятих на державну службу протягом першого року їх роботи. 3. Налагодження міжнародного співробітництва зумовлює необхідність розв'язання таких завдань створення та запровадження довгострокової програми міжнародного співробітництва з підготовки і перепідготовки державних службовців України запровадження контрактної системи обміну педагогічними та науковими працівниками системи державної служби створення спільних із іноземними державами центрів навчання державних службовців. 4. Облдержадміністрація у своїй діяльності видає три види розпоряджень з питань діяльності адміністрації з питань переміщення кадрів про відрядження. 5. Протокол засідання колегії підписує голова облдержадміністрації а в разі його відсутності перший заступник голови облдержадміністрації. 6. Вся кореспонденція що надходить до облдержадміністрації приймається централізовано в одному місці в канцелярії.