- •Програма курсу «методика наукового дослідження» (Журналістика)
- •Тема 1. Наука в умовах становлення
- •Тема 2. Західна та вітчизняна традиції у методології науки
- •Тема 3. Особливості наукового пізнання
- •Тема 4. Єдність емпіричного та теоретичного
- •Тема 5. Логічні основи наукового пізнання
- •Тема 6. Методологічні основи наукового пізнання
- •Тема 7. Співвідношення методології і методики в процесі наукового дослідження
- •Тема 8. Специфіка методики дослідження
Тема 3. Особливості наукового пізнання
Поняття “пізнання” та “освоєння” світу, їх співвідношення. Особливості наукового пізнання.
Суб’єкт і об’єкт наукового пізнання. Особливості об’єкта соціального пізнання.
Проблема істини у філософії та соціальних науках. Істина й омана.
Роль інтеракції в сучасному соціальному пізнанні.
Список літератури.
1. Аристотель. Метафизика // Соч. в 4-х т. Т.1. – М.: Мысль, 1975. – С.94-97.
2. Бэкон Фр. Новый органон // Соч. в 2-х т. Т.2 – М.: Мысль, 1978. – С.12-28.
3. Дротянко Л.Г. Філософія наукового пізнання: підручник /Л.Г.Дротянко. – К.: Вид-во Нац. авіац. ун-ту, 2010. – С.50-55.
4. Козловски П. Культура постмодернаОбщественно-культурные последствия технического развития – М.: Республика, 1997. – С.44-130.
5. Кримський С.Б. Запити філософських смислів. – К.: ПАРАПАН, 2003. –С.71-93.
6. Кримський С.Б. Наука як феномен цивілізації // Вісник Національної академії наук України. – 2003. - № 3. – С.7-20.
7. Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм.//ПСС. – Т.18.–С.134-140, 275-278.
8. Маркузе Г. Одномерный человек. Исследование идеологии развитого индустриального общества. – М.: REFL-book, 1994. – С.1-108.
9. Микешина Л.А. Философия науки. Учебное пособие. – М.: Прогресс-Традиция, 2005. – С.27-45, 129-164.
10. Патнэм Х. Философы и человеческое понимание // Современная философия науки. Хрестоматия. – М.: Логос, 1996. – С.221-246.
11. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. Учебное пособие. – М.: Гардарики, 1996. – С.28-42.
12. Філософський енциклопедичний словник. – К.: Абрис, 2002. – Статті: “Істина”, “Об’єкт”, “Суб’єкт”, “Освоєння”, “Пізнання”.
Тема 4. Єдність емпіричного та теоретичного
РІВНІВ ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВОГО ЗНАННЯ
1. Чуттєве та раціональне в науковому пізнанні.
2. Поняття і сутність емпіричного та теоретичного рівнів пізнання.
3. Структура емпіричного та теоретичного рівнів організації наукового знання.
4. Традиції та інновації в процесі емпіричних і теоретичних досліджень соціальних процесів.
Список літератури.
1.Бэкон Ф. Новый Органон. – Соч. : В 2-х т. Т.2. – М.: Мысль, 1978. – С.12-79.
2.Введение в философию: Учебное пособие для вузов / Авторский коллектив: Фролов И.Т. и др. – М.: Республика, 2003. – Глава 10.
3.Декарт Р. Правила для руководства ума // Декарт Р. Избранные произведения. – М.-Л.: Политиздат, 1950. – С. 84-136.
4.Декарт Р. Рассуждение о методе // Декарт Р. Избранные произведения. – М.-Л.: Политиздат, 1950. – С.266-275.
5.Дротянко Л.Г. Філософія наукового пізнання: підручник /Л.Г.Дротянко. – К.: Вид-во Нац. авіац. ун-ту, 2010. – С. 97-104.
6.Микешина Л.А. Философия науки. Учебное пособие. – М.: Прогресс-Традиция, 2005.
7.Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. – М.: Дом интеллектуальной книги, 1998.
8.Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. Учебное пособие. – М.: Гардарики, 1996. – С.114-161, 193-241.
9.Философский энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1983. – Статьи: «Теоретическое», «Эмпирическое», «Чувственное», «Рациональное».