6.2 Перечень лабораторно-практических занятий

Наименование темы

Объем, час

Литература

Текущий контроль, балл

1.Определение комковатости почвы методом сухого просеивания.

6

4,10,13,МУ 1

1,5

2.Определение эродируемости почвы.

4

2,4,11

1,5

3.Определение связности почвенных агрегатов

2

2,11,МУ 2

1,5

4.Водный режим почвы.

4

1,2,4,8,9,13,МУ3

1,5

5.Сорные растение и меры борьбы с сорной растительностью.

4

1,2,3,4,5,8,МУ4

1,5

6. Составление схем севооборотов.

2

1,2,3,4,8,МУ5

1,5

7.Определение ширины полос в почвозащитных севооборотах

2

2,МУ6

1,5

8.Определение баланса гумуса в различных севооборотах .

2

3,4,10,МУ7

1,5

9. Разработка осенней и весенней обработки почвы.

2

1,2,3,4,8,МУ 8

1,5

10 Обработка почвозащитного

пара.

2

1,2,3,4,8,МУ 8

1,5

№п/п

Темы занятий

Задания СРС

Цель и содержание заданий

Рекомен

дуемая литера

тура

Форма конт-

роля

Сроки сдачи

Оце

ноч

ные бал

лы

1

Тепловой режим

почвы и его регулирование в экологическом земледелии.

Изучить динамику и особенности теплового режима почвы в зависимости от физического состояния почвы.

Знать тепловые и химические свойства почвы, приемы регулирования теплового режима.

1,3,7,9

Собеседо

вание, проверка реферата, тестирование

1 - 2 недели

1,1

2.

Регулирование пищевого режима почвы в современном экологическом земледелии

Изучить экологически приемлемые приемы регулирования пищевого режима почвы.

Знать экологически безопасные приемы регулирования пищевого режима почвы.

1,3,7,9

Собеседование, проверка реферата, тестирование

3 – 4

недели

1,1

3.

Воспроизводство

плодородия почвы

Изучить простое и расширенное воспроизводства плодородия почвы

Знать приемы восстановления плодородия почвы в современном земледелии применительно различных почвенно -климатических зонах Сев. Казахстана

3,6,9

Собеседование, проверка реферата, тестирование

5 - 6 недели

1,1

4.

Биологичес-

кий и нетрадацион-

ные методы борьбы с сорняками.

Изучит биологические и нетрадационные методы борьбы с сорняками.

Знать основных естественных врагов сорняков и сущность использования электрического тока высокий частоты в борьбе с сорняками.

1,3,5

Собеседование, проверка реферата, тестирование

7 - 8

недели

1,1

5

Оценка почво-

защитной способности сельскохозяй-

ственых культур в севообороте.

Выявить влияние сельскохозяйственных культур на эрозионные процессы и использование их почвозащитной способности

при разработке схем севооборотов

Знать почво-

защитные способности различных сельскохозяй-

ственых культур в севообороте

2,10,11

Собеседование, проверка реферата, тестирование

9 - 10

недели

1,1

6

Посевные работы и уход за посевами

Изучить особенности посевных работ и послепосевных обработок в почвозащитной системе земледелия

Знать факторы,

оказывающие влияние на сроки, способы посева, глуби-

ну заделки и норму высева семян, задачи и приемы отработки почвы по уходу за посевами

1,2,8,

Собеседование, проверка реферата, тестирование

11и12

недели

1,1

7.

Сущность биологической системы земледелия

Изучить особенности. биологической системы земледелия и ее отличительные черты в сравнении с почвозащитной сис-

темой земледелия

Знать основные элементы и звенья биологи

ческой системы земледелия

1,4,7,9

Собеседование, проверка реферата, тестирование

13

неделя

1,1

8.

Экологизация современных систем земледелия

Изучить приемы, способствующие улучшению эколо-

гической среды в современных системах земледелия

Знать причины, вызывающие ухудшение экологической обстановки при современных системах земледелия

1,4,10

Собеседование, проверка реферата, тестирование

14

неделя

1,1

9

Методологические основы охраны почв

Изучить методологические основы охраны почв

Знать методологические основы охраны почв

1,3,12,14

Собеседование, проверка реферата, тестирование

15

неделя

1,1