Қосымша д

Тараз қаласы № 36 орта мектебі

Тәрбие сағаты

Тақырыбы:« Жан қазынасы - адамгершілік негізі»

ҚазАТУ- нің студенті: Оңласын Ақерке

Тараз қаласы

2015жыл

Кіріспе

Мен, Оңласын Ақерке, Тараз қаласы № 36 орта мектебінде 2015 жылдың қаңтар айының 19 мен 23 аралығында педагогикалық-психологиялық тәжірибеден өттім. Тәжірибеден өту кезіндегі негізгі мақсат - білім беру мекемесінің жұмысымен танысу. Мектептің оқу жүйесімен, бағдарламасымен жалпы таныстым, білім беру мекемесінің қызметкерлерінің жұмысының мазмұны, мұғалім-оқушы қарым-қатынастарының психологиялық негіздерімен таныстым. Білім ошағы– жарты ғасырдай тарихы бар, қаланың алдыңғы қатарлы оқу орны болып саналады. Қазіргі таңда мектеп директоры Досмаханұлы Мұхтар.

Тәжірбиенің мақсаты бойынша мен өз бетімше педагогикалық іс-әрекеттермен танысып, түрлі педагогикалық іс-шараларға қатысып, кәсіптік- педагогикалық білімдер мен дағдыларды үйрендім, міндетіме сай жұмыс атқардым. Ал тәжірбие өтудегі міндеттер мыналар:

• Университетте алған теориялық білімді тереңдету және бекіту, оларды

іс жүзінде саналы қолдана білу;

• Оқытушының білім беру тәсілдеріне назар аудару;

• Түрлі кәсіптік-педагогикалық білім беру жүйесімен танысу;

• Өндірістік жетекшіміздің берген тапсырмаларын сапалы және уақытылы орындау;

• Кәсіптік-педагогикалық іс-әрекетке қызығушылығымызды дамыту ;

• Сабақтарға қатысып, бақылап, талдау жасай білу;

• Сыныптан тыс тәрбиелік шаралар өткізуге дайындалу;

Педагогикалық тәжірибе болашақ кәсіптік іс-әрекетке жақын жағдайларда өтті.Тәжірбиені өту барысында біз кәсіптік-педагогикалық іс-әрекетті жүргізу амалдарымен танысып, кәсіптік-педагогикалық білімдер, дағдылар мен біліктерді меңгердім.

Бұл педагогикалық тәжірибе кәсіптік педагогикалық іс-әрекетке дайындайтын тұтас педагогикалық процестің маңызды бөлігінің бірі болып табылады. Сондықтан бұл тәжірбиеде білім алушылардың сабақтарына қатысу, сынып тыс тәрбиелік жұмыстар жүргізу, есепке қатысты материалдар жинау жұмыстарына көңіл бөлінеді.

Мазмұны

1. Кіріспе

2. Жеке жоспар

3. Тараз қаласы әкімдігінің білім бөлімі «№36 орта мектеп мемлекеттік мекемесінің» төлқұжаты

4. Оқу жұмысы

5. Тәрбие жұмысы

6. Практика бойынша қорытынды

7. Кәсіптік бағдар беру жұмысы

8. Қосымшалар

9. Пайдаланған әдебиеттер тізімі

Қосымша « Ж»

Тәрбиенің негізгі бағыттары:

• Қазақстандық патриотизм мен азаматтық;

• Саяси және құқықтық мәдениеті;

• Зерде мәдениеті;

• Өнегелік және эстетикалық мә»дениет;

• Экология мәдениеті;

• Салауатты өмір салты;

• Этникалық және ұлтаралық қатынас пен толенранттық мәдениеті;

• Отбасы қатынасы және гендер мәселесі;

• Кәсіптік бағдар беру;

• Ата-аналармен жұмыс.

Тәрбие жұмысының негізгі мақсаттары :

Қазақ мәдениеті, дәстүрлері, студенттердің тұлғалық өзін-өзі тану және кәсіби бағдар, қоғамдық танымдық азаматтарды қалыптастыру негізінде рухани құндылықтардың қалыптасуы.

Тәрбиелік міндеттері:

1. Ұлттық тәрбие – білім жүйелер жағдайында тұлғаны ұлттандыру және оны ақпаратты даму ортасы арқылы жастарды тез өзгертіп тұратын қоғамда өмір сүруге үйрету.

2. Қарым – қатынас мәдениеті, тәртіп, тұрмыс және іскерлік , этникалық мәдениетке тәрбиелеу.

3. Ұлтына қарамастан тұлғаны құрметтеуге, әрбір адамның құқықтарын танып білуге тәрбиелеу.

4. Жоғары рухани идеалдар арқылы өмірде жетекшілік ете білуге тәрбиелеу.

5. Колледж және оның дәстүрлеріне деген құрмет көрсету.

Демократиялық қоғамның құндылықтарын құрметтеуге тәрбиелеу.

Студенттердің атқарылатын жұмыстың негізгі бағыттары, түрлері және мазмұны: Қазақстандық патриотизм мен азаматтық.

Қосымша«В»

Тараз қаласы №36 орта мектебінің

8-сынып оқушыларына