- •А.І. Ғазизова, г.С. Ибраева
- •050802 – «Зоотехния» мамандығына арналған
- •Мазмұны
- •1. Оқытушылар туралы мағлұмат:
- •2. Пән туралы мәлімет
- •Болжамалы оқу уақытын бөлу
- •6. Курстың мазмұны
- •6.1 Дәріс сабақтарының тізбесі
- •6.2 Практикалық – зертханалық сабақтарының тізбесі
- •7.1 Физиология бойынша сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
- •8. Әдебиет тізімі
- •8.1. Негізгі әдебиеттер тізімі:
- •8.2. Қосымша әдебиеттер:
- •9. Курстың саясаты
- •10. Білімді бағалау жөнінде ақпарат
- •3 Глоссарий (атаулардың түсіндірме сөздігі)
- •Агглютинация – агглютиноген және агглютининдердің желімдену процесі;
- •Адреналин – бүйрекүсті безі бөлетін, стресс гормоны;
- •Аорта – қантамырлар жүйесіндегі ең ірі тамыр;
- •Артериолалар – аздап бұлшықет талшықтармен жабдықталған ұсақ тамырлар;
- •Ацинус – тыныс алу мүшесінің морфо-қызметтік бірлігі;
- •Гемопоэз – қанның ұю процесі;
- •Гемофилия – «патша ауруы» немесе қаны ұйымайтын тұқымқуалайтын ауру;
- •Глюкозурия – несептегі қанның мөлшері;
- •Гомеокинез – ішкі мүше тұрақтылығы;
- •Иммунитет – бөгде заттарға қарсы тұратын ағзаның реакциясы;
- •Капиллярлар – қантамырлар мен лимфа жүйесіндегі ұсқа тамырлар;
- •Лактогенез – буаздықтың соңғы кезеңінде және төлдегеннен кейін сүттің бөлінуі;
- •4 Дәрістердің қысқаша мазмұны
- •Диссимиляция мен ассимиляция кезеңдерiнiң сызбанұсқасы
- •III. Биологиялық қызметiне сәйкес:
- •VI. Нысана-жасушаға сигналдарды жеткiзу механизмi бойынша:
- •2. Жасанды: наркоздық және гипноздық.
- •5 Зертханалық-тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •6 Сөж тапсырмаларының тақырыптық мысалдары
- •050802- «Зоотехния» мамандығына арналған
- •7 Студенттердің білімін бақылауға арналған материалдар
- •8 Қолданылған әдебиеттер тізімі
- •Айгүл Ідірісқызы Ғазизова,
1. Оқытушылар туралы мағлұмат:
Ғазизова Айгүл Ідірісқызы - морфология, микробиология және биотехнология кафедрасының меңгерушісі, б.ғ.д., профессор
Ибраева Гүлмира Сайфуллақызы - морфология, микробиология және биотехнология кафедрасының ассистенті. тел. 38-39-01., аудиториялар - 0204; 0216; 0308; 0316. Қабылдау күндері мен сағаттары, кафедрадағы оқу жүйесінің кестесі бойынша.
2. Пән туралы мәлімет
Пән «Физиология»
Пәннің коды – Fiz 1204
Оқыту түрі: күндіз
Курс 2; семестр 3; кредит саны 3
Дәрістер - 15
Зертханалық сабақтар - 60
СОӨЖ – 15
СӨЖ – 45
Барлығы – 135
Болжамалы оқу уақытын бөлу
|
Семестр апталары |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
∑ |
|
Дәрістер |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
15 |
|
Практика |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
60 |
|
СОӨЖ |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
15 |
|
СӨЖ |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
45 |
|
Барлығы |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
135 |
3. Курстың Пререквизиттері – Жануарлар физиологиясын меңгеру үшін келесі пәндерді білу қажет: физика, жалпы биология, жалпы химия, зоология.
4. Курстың Постреквизиттері – Жануарлар физиологиясы болашақта келесі пәндерді меңгеру үшін қажет – жануарлар шаруашылығы, селекция, биотехнология, мал азықтық шаруашылығы, патологиялық физиология, патологиялық анатомия, ветеринарлық микробиология, вирусология, жануарларды азықтандыру, зоогигиена, жалпы құс шаруашылықтары және т.б.
5. Курсқа қысқаша шолу. Жануарлар физиологиясы - жабайы жануарлар мен жануарлардың, құстардың ағзасы туралы толық мағлұмат беретін жалпы биологиялық ғылым. Бұл пәнді оқу кезінде, жануарлардың ішкі және сыртқы құрылыстарымен, жеке мүшелердің қалыптағы құрылыс қызметімен, ағзаның тұрақты көрсеткіш мөлшерлері мен олардың ауытқу деңгейлерімен танысасыздар. Жалпы ағзадағы тіршілік процестерінің орталық, жоғары жүйке жүйесімен және гуморальдық реттелуін, жануарлардың мінез-құлықтарының қалыптасуы туралы және т.б көптеген мағлұматтар алады.
Пәннің негізгі мақсаты мен міндеттері. Физиология пәнін жалпы биологиялық пән ретінде таныту. Қоршаған ортаның түрлі жағдайында жануарлар тіршілігінің заңдылықтарын тану. Студенттер биология, биотехнология саласындағы әдебиеттерде берілген соңғы деректерді қолдана отырып, тірі ағзалардың физиологиясы туралы білімдерін одан әрі ұштауға үйренеді. Студенттер жануарлар физиологиясын игеру барысында өнімнің мөлшері мен сапасын белгілейтін заттардың жиналу үрдістерімен танысады; жеке мүшелердің және жүйелердің морфофизиологиялық құрылысы туралы маңызды сұрақтарын талдап, олардың реттелу механизмдерін біледі. Студенттер негізгі физиологиялық зерттеу әдістерімен танысып, жеке тәжірибе қоюды және математикалық талдау жүргізуді үйренеді, зертханалық жұмыстың тақырыбы аясында зерттеулер жүргізуді, оның нәтижесі бойынша қорытынды шығаруды, зертханалық құрал-жабдықпен (химиялық ыдыс-аяқ, құралдармен) жұмыс істеуді үйренеді. Оқу барысында студент физиология пәнінің басқа пәндермен байланыстылығын, оның маман болып қалыптасудағы маңыздылығын түсінеді.