Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Заняття 1..docx
Скачиваний:
63
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
70.53 Кб
Скачать

Затверджую

завідувач кафедри теорії і методики

практичної психології

______________ доцент Ковальчук З.Я.

«_______»_____________________20 р.

План проведення практичного заняття з навчальної дисципліни «практикум з психологічного консультування»

Спеціальність – «Психологія управління»

Курс – 4

Група (и) – ПУз-41, ПУз-42

Тема 1. Процес індивідуального психологічного консультування

Питання

1. Проаналізувати основні засади психологічного консультування.

2. Окреслити моделі консультативної допомоги та професійні позиції консультанта.

3. Описати етичні аспекти консультативної взаємодії та принципи надання психологічної допомоги.

4. Охарактеризувати особистість консультанта як інструмент впливу на клієнта.

Час – 2 год.

Основна література:

  1. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М.: Академический проект, 1999.

  2. Цимбалюк І.М. Психологічне консультування та корекція. – Навч. посібн. Модульно-рейтинговий курс. – 2-ге вид., випр. і доп. – К.: ВД «Професіонал», 2007. – 544с.

Додаткова література:

  1. Ассаджиоли Р. Духовное развитие и его кризисы // Психология человеческих проблем. – Минск, 1998. С. 106-126.

  2. Атватер И. Я Вас слушаю: Советы руководителю, как правильно слушать собеседника. – М., 1984.

  3. Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. – М., 1987.

  4. Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. Краткий лекционный курс. – СПб., 2001.

  5. Василюк Ф.Е. Психология переживания. – М., 1984.

  6. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – Л., 1984.

  7. Мэй Р. Искусство психологического консультирования / Пер. с англ. Т.К. Кругловой. – М.: Класс, 1994.

  8. Пиз А. Язык жестов. – Воронеж, 1992.

  9. Столин В.В., Бодалев А.А. Семья в психологической консультации. – М., 1989.

Завдання:

  1. Вивчити: теоретичний матеріал теми.

  2. Осмислити такі поняття та зв’язки між ними: психологічне консультування, моделі консультативної допомоги.

  3. Студентам вивчити самостійно етапи психологічного консультування.

Навчальна мета: здійснити аналіз основних засад психологічного консультування та визначити професійні позиції психолога-консультанта. Розглянути моделі консультативної допомоги.

Виховна мета: виховувати вміння орієнтуватися у практичних особливостях індивідуального психологічного консультування.

Місце проведення: навчальна аудиторія за розкладом

Інформаційно-технічне забезпечення: дошка, крейда, таблиці.

План проведення заняття

п/п

Зміст

Час (хв.)

1

2

3

І

Вступна частина:

  • перевірка наявності студентів, їх готовності до заняття;

  • оголошення теми практичного заняття і питань;

  • надання основної та додаткової літератури за темою;

  • визначення навчальної та виховної мети заняття;

  • визначення актуальності теми, її логічного зв’язку з іншими темами і практичною діяльністю;

до 10

ІІ

Основна частина:

1. Проаналізувати основні засади психологічного консультування.

Висновки до 1-го питання.

2.Окреслити моделі консультативної допомоги та професійні позиції консультанта.

Висновки до 2-го питання.

3. Описати етичні аспекти консультативної взаємодії та принципи надання психологічної допомоги.

Висновки до 3-го питання.

4. Охарактеризувати особистість консультанта як інструмент впливу на клієнта.

Висновки до 4-го питання.

60

15

15

15

15

ІІІ

Підсумкова частина заняття

1) висновки до заняття;

2) відповіді на запитання;

3) оцінювання ефективності практичного заняття, активності студентів і виставлення оцінок;

4) постановка завдань на самостійну роботу та наступне заняття.

до 10

Індивідуальне консультування як вид діяльності.

Процес індивідуального психологічного консультування.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]