Білет №1

1. Значущі частини слова.

2. Визначте будову слів: зв’язок, перев’язаний, відзначений, відзначають, в’язка. (стор.10)

3. Поясніть, чому в поданих реченнях перед сполучником і в одних випадках стоїть кома, а інших-ні.

Земля тремтить у млості і ронить пелюстки, і невідомі гості злітаються в садки.(М. Рильський.)

Я іду до гаю, і в блакить безкраю серце моє лине й птицею співає про весну чудесну на моїй Вкраїні(В. Сосюра.) Ставок, гребелька і, вітряк з-за гаю крилами махає. (Т. Шевченко.) (стор.227)

Білет№2

1. Вживання м’якого знака.

2. Запишіть у дві колонки слова, що кінчаються: 1) на зубний приголосний; 2) на інший приголосний.

Удалечінь, павільйон, слюсар, розповідь, орел, льотчик, сюрприз, освітлювач, тьм’яність, олівець, вступ, тракторист, апломб, інтерес.

Ключ. З перших букв прочитайте початок вислову Максима Горького, який кінчається словами «…― найбільша мудрість». (стор.35)

3. Перепишіть речення і самостійно розберіть їх за членами.

Рідний край щиріш любити научає нас розлука. (Леся Українка.) Гори наче линуть у небо чистим, легким візерунком. (Леся Українка.) Докласти треба руки мозолясті, щоб красувався вбогий переліг нечувано багатим урожаєм. (М. Рильський.) (стор.181)

Білет№3

1. Вживання апострофа.

2. Перепишіть вставляючи, де треба, м’який знак або апостроф.

Ось тут ходив Тарас у школу до д…яка. (О. Гончар.) Міл…йонами рук ми кладем будов наших мирну величніс…ть. (М. Бажан.) Мчить крізь теплі ночі і світанки на кур…єрс…кій швидкості життя. (Д. Лученко.) (стор.41)

3. Визначити тип речення, поставити розділові знаки.

Слова полова але вогонь в одежі слова безсмертна фея правдива іскра Прометея. (І. Франко.) (стор.353,Олійник.)

Білет№4

1. Правопис префіксів. Навести приклади. (стор.36, Олійник.)

2. Від поданих дієслів утворіть слова з різними префіксами.

Пекти, кинути, класти, йти, шкрябати, крутити, фотографувати, гнути, писати, ділити, шкодувати, дякувати.

3. Визначити тип речення, поставити розділові знаки, підкреслити головні члени речення.

Ми чорні гори перегорнем, ми вдарим серцем в мур. (І. Драч.) Настане літо; жовтий цвіт укриє липу до вершини. (Я. Щоголів.) І чую пульсують соки у тіло моє з землі.(В. Симоненко)

Білет№5

1. Пояснити вживання м’якого знака. Навести приклади.

2. Визначте будову слів: прибережний, сидить, бойовище, прибій, попрацюємо, пом’якшений, роз’єднаний, потертий.

3. Визначити другорядні члени речення, питання слід ставити від підмета і присудка.

Мене любов ненависті навчила. (Леся Українка.) Виходить і камінь має силу сколихнути і дитинство, і юність і нагадати сьогоднішні слова матері. (М. Стельмах.) Хто не знає свого минулого, той не вартий свого майбутнього (М. Рильський)

Поясніть розділові знаки.

Білет№6

1. Найменші складові частини речення. Навести приклади. (стор.175)

2. Провідміняти складені, кількісні та порядкові числівники: тисяча сім, тисяча сьомий, триста сорок, сімсот сімдесят шість, сім. (стор. 118, Ющук.)

3. Поставте у простому неускладненому реченні розділові знаки.

До правди сповнені любов’ю до кривди ненавистю вщерть. (В.Сосюра.) Привчав мене батько трудитись до поту а мати любити пісні. (П. Воронко.) В піснях дівоча світла туга і вільний помах косаря. (М. Рильський.) Життя без книг це хата без вікна. (стор.189, Ющук.)