4.4. Изучение осциллографа

4.4.1. Включить осциллограф. С помощью ручек сектора управления лучем установить горизонтальную развертку.

4.4.2. Выполнить п. 4.3.3. Подключить щуп осциллографа к Вых. 2 генератора Г3-56. Наблюдать сигнал на экране.

4.4.3. Вращая ручку уровня синхронизации сектора синхронизации, получить устойчивую картину и срыв синхронизации при вращении ручки «Уровень синхронизации» влево и вправо. Почему при вращении этой ручки изображение перемещается по экрану?

4.4.4. Изменяя период развертки переключателем сектора горизонтальной развертки, получить на экране 2…3 периода сигнала. Измерить период сигнала по масштабной сетке оси Х осциллографа.

Сравнить с выставленным на генераторе значением. Почему значения совпадают только в крайнем левом положении ручки ↔ сектора синхронизации? Результат представить в виде таблицы.

4.4.5 Переключая аттенюатор сектора Y, получить максимальное изображение по оси OY, полностью умещающееся на экране. По вертикальной сетке экрана определить амплитуду сигнала. Сравнить с

п. 4.3.4.

4.4.6. Увеличить ослабление переключателем Y в два раза. Повторить измерение амплитуды. Сравнить с п. 4.4.5. Результаты представить в виде таблицы.

4.4.7. Подключить щуп осциллографа к клемме +5 В стенда. Общий провод щупа к общему провода стенда. Включить стенд. Нажать кнопку АС/ДС сектора Y. Почему есть разница? Сравнить измеренное напряжение с п. 4.1.2.

4.4.8. Взяться одной рукой за щуп осциллографа. Что показывает осциллограф? Измерить напряжение. Сравнить с п. 4.3.1

4.4.9. Подключить щуп к разъему X. Перевести осциллограф в режим характериографа. Взяться руками за щупы X и Y. Изменяя масштаб по Y, получить фигуры Лиссажу. Оцените масштаб по оси OX из данного эксперимента.

4.5. Измерение частоты, периода и временного интервала

4.5.1. Включить частотомер ЧЗ-34А и провести контроль его работоспособности.

4.5.2. Выполнить п. 4.3.3. Подключить щуп частотомера к Вых. 2. Измерить частоту при различных временах измерения. Сравнить с выставленным на генераторе значением. Как влияет переключатель аттенюатор канала Y на показания? Результат представить в виде таблицы:

Частота генератора, Гц	Частота, измеренная частотомером, Гц	Период, измеренный частотомером, мС

4.5.3. Переключить частотомер в режим периодомера. Измерить период при различных множителях периода. Сравнить между собой и с данными п. 4.5.2.

4.5.4. Подать сигнал с частотой 1000 Гц с выхода  ГНЧ на вход измерителя временных интервалов (ИВИ) в режиме «совместно» и «раздельно». Выставить одинаковые уровни компарации каналов В и Г. Измерить временной интервал и сравнить с п. 4.5.3. Как зависят показания ИВИ от уровня компарации? Результат представить в виде таблицы.

Режим
Совместно
Раздельно

4.6. Изучение генераторов сигналов

4.6.1. Выполнить п. 4.3.3. и измерить выходное напряжение вольтметром В3-36. Выключить тумблер "Внутренняя нагрузка". Почему изменились показания вольтметра? Чему верить? Нарисовать схему замещения.

4.6.2. Выставить уровень 0 децибел по шкале вольтметра. Переключая аттенюаторы Г3-56 и В3-36, убедиться, что они согласованы. Найти погрешность аттенюатора Г3-56, считая В3-36 эталонным.

4.6.3. Подключить В3-36 к Вых. 1 и Вых. 2. Убедиться, что на выходах одинаковое по амплитуде напряжение. Переключать последовательно переключатель нагрузок. Почему изменяются показания вольтметра? Чему верить? Результат представить в виде таблицы.

4.6.4. Выполнить п.4.5.2. Измерить три частоты (min, средн. и max) на каждом диапазоне ГЗ-56. Оценить погрешность установки частоты генератора. Результат представить в виде таблицы.