- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций.
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •Тема 1. Введение в теорию менеджмента. Предмет и объект теории менеджмента. Системность менеджмента. Основы теории и методологии. Модели и методы менеджмента
- •Тема 2. Классические теории менеджмента. Современные подходы к теории менеджмента. Развитие науки управления в России и за рубежом.
- •Тема 3. Система законов управления. Классификации принципов управления
- •Тема 4. Организация в разных ее проявлениях Типология организаций. Организационные структуры. Проектирование организационных систем
- •Тема 5. Понятие и классификация функций управления
- •Тема 6. Планирование и организация как функции менеджмента
- •Тема 7. Функция контроля. Координация деятельности в организации
- •Тема 8. Организация как система процессов. Основные понятия процесса управления. Управление преобразованием и изменениями.
- •Тема 9. Базовые концепции процесса принятия решений. Понятие и классификация управленческих решений Методы обоснования управленческих решений
- •Тема 11. Культура организации. Менталитет различных стран и его влияние на поведение в организации. Понятие, виды и модели коммуникаций
- •Тема 12. Групповая динамика. Формирование группового поведения в организации Формирование команд и управление ими.
- •Тема 13. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тема 14. Лидерство (стили руководства) в менеджменте. Власть и влияние руководителя.
- •Тема 15. Конфликтность в менеджменте Конфликтные управленческие позиции Моделирование организационного поведения.
- •Тема 16. Понятие эффективности управления. Сущность самоменеджмента. Интеграционные процессы в менеджменте.
- •Тема 1. Введение в таможенный менеджмент
- •Тема 7. Управление таможенными органами рф
- •Тема 13
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •7 Семестр
- •8 Семестр
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
6.2. Организация самостоятельной работы студента
№ темы дисциплины |
Виды работ |
Контроль выполнения самостоятельной работы студента |
Оценка результата выполнения самостоятельной работы |
Освоение теоретического материала | |||
1 |
Изучение тем по электронному учебнику и указанной литературе |
опрос |
Балльно-рейтинговая (см. критерии оценки) |
Закрепление знаний теоретического материала | |||
1 |
Блиц-опрос в течении занятия |
блиц-опрос в течении занятия |
Балльно-рейтинговая (см. критерии оценки) |
1 |
тест |
тестирование |
Балльно-рейтинговая (см. критерии оценки) |
Применение полученных знаний и практических навыков для анализа ситуации и выработки правильного решения Применение полученных знаний и умений для формирования собственной позиции, теории, модели | |||
1 |
подготовка презентации, доклада (реферата), подготовка к групповой дискуссии, подготовленная работа в рамках деловой игры, «кейс стади», письменный анализ конкретной ситуации, разработка проектов и т.д. |
Выступление с докладом, выполнение реферата, эссе, опрос. |
Балльно-рейтинговая оценка активности (см. критерии оценки) |
6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Контрольные вопросы и задания для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
В течение преподавания модуля «Таможенный менеджмент» в качестве форм текущей аттестации студентов могут использоваться такие формы, как заслушивание и оценка доклада по теме реферата, собеседование при оценке результатов семинарских занятий с оценкой.
По итогам обучения проводится экзамен и поводится защита курсовых работ.
Примерные темы курсовых работ по разделам дисциплины (8 семестр)
Курсовая работа должна состоять из 2 частей.
Теоретическая часть (исследование теоретических источников на заданную тему)
Информационно-аналитическая часть (анализ конкретной фирмы).
Требуется провести системный анализ организации и ее функциональных подсистем (подразделений), системы управления, элементов внутренней и внешней среды.
Выбор организации – объекта исследования - осуществляется по параметрам, предложенным преподавателем кафедры:
Темы для курсовых работ:
Роль менеджера в организации (на примере конкретной организации)
Роли менеджера в модели Минцберга. Расширенный состав ролей менеджера.
Использование идей различных Школ управленческой мысли для управления современными организациями.
Анализ функций менеджмента на примере конкретной организации.
Значение миссия организации при разработке стратегии (на примере конкретной организации).
Использование модели "7С" для анализа деятельности конкретной организации (два-три элемента)
Анализ внутренних переменных организации
Анализ макроокружения конкретной организации
Анализ непосредственного окружения конкретной организации
Анализ организационной структуры дивизионального типа (на примере конкретной организации)
Анализ организационной структуры функционального типа (на примере конкретной организации)
Анализ внутренних переменных организации и факторов внешней среды при разработке стратегии.
Исследование стиля лидерства в конкретной организации (на основании использования конкретной теории лидерства)
Взаимосвязь функции мотивации с другими функциями менеджмента (на примере конкретной организации)
Взаимосвязь функции контроля с другими функциями менеджмента (на примере конкретной организации)
Использование одной из теорий мотивации для мотивации сотрудников конкретной орг.
Анализ коммуникационных барьеров, существующих/возможных в определённой организации.
Источники возникновения конфликтов. Примеры решения конфликтов в конкретной организации.
Влияние национальных особенностей на организационную культуру конкретной организации (на основании использования модели Хофштеда)
Анализ организационной культуры с помощью подхода Харриса и Морана.
Использование обрядов для поддержания организационной культуры.
Взаимосвязь функции мотивации с другими функциями менеджмента (на примере конкретной организации).
Преимущества и недостатки использования различных теорий мотивации на практике.
Факторы, определяющие выбор типа организационной структуры (на примере конкретной организации).
Преимущества и недостатки организационных структур различных типов (на примере конкретной организации)
Анализ понятий «менеджер» и «лидер». Выбор стиля лидерства в конкретной организации.
Значение коммуникаций в организациях. Анализ коммуникативных связей на примере конкретной организации.
Источники возникновения конфликтов и пути их решения в конкретных организациях.
Особенности формирования, поддержания и изменения организационной культуры.
Влияние национальных особенностей на организационную культуру конкретной организации.
Особенности принятия решений в конкретной организации.
Осуществление функции менеджмента «контроль» на примере конкретной организации.
Связь функции менеджмента «контроль» с другими функциями.
Понимание терминов «результативность», «эффективность» и «экономичность» системы управления и самого менеджера.
Понятие компетентности менеджера: эффективный и преуспевающий менеджер, оценка и отбор персонала.
Значение баланса (гармонии) времени и энергии менеджера, затрачиваемого на работе и дома.
Анализ и планирование рабочего дня менеджера.
Значение делегирования полномочий менеджерам.
Систематический подход анализа конкретных ситуаций управления.
Система властных полномочий в конкретной организации.
Необходимость учета факторов окружения в процессах принятия управленческих решений.
Системный подход и формы организации системы менеджмента. Контур управления деятельностью.
Управление деятельностью таможни в условиях риска
Система таможенных органов РФ и их основные функции
Внешняя среда и ее взаимодействие с таможенными органами
Роль таможенных органов в социально – экономическом развитии государства
Маркетинговые модели менеджмента в государственной службе
Таможенный менеджмент как теория управления
Таможенная система и процессы ее управления
Концепция развития таможенной системы
Сущность и особенности таможенного администрирования
Совершенствование структурных подразделений таможенной службы
Таможенное дело как теоретический объект таможенного менеджмента
Регулирование внешнеэкономической деятельности
Структура и содержание системного управления таможенным делом
Функционально – технологические модели системного управления таможенным делом
Аналитическая модель системного управления таможенной деятельностью
Особенности управления в таможенных органах РФ
Принципы и функции управления в таможенных органах
Таможенная услуга. Суть и назначение
Основные тенденции изменений в управлении таможенной службы
Контролинг в таможенных органах
Таможенный режим как инструмент воздействия на развитие внешнеэкономических отношений
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
(для студентов заочного обучения)
Управление деятельностью таможни в условиях риска
Система таможенных органов РФ и их основные функции
Внешняя среда и ее взаимодействие с таможенными органами
Роль таможенных органов в социально – экономическом развитии государства
Маркетинговые модели менеджмента в государственной службе
Таможенный менеджмент как теория управления
Таможенная система и процессы ее управления
Концепция развития таможенной системы
Сущность и особенности таможенного администрирования
Совершенствование структурных подразделений таможенной службы
Таможенное дело как теоретический объект таможенного менеджмента
Регулирование внешнеэкономической деятельности
Структура и содержание системного управления таможенным делом
Функционально – технологические модели системного управления таможенным делом
Аналитическая модель системного управления таможенной деятельностью
Особенности управления в таможенных органах РФ
Принципы и функции управления в таможенных органах
Таможенная услуга. Суть и назначение
Основные тенденции изменений в управлении таможенной службы
Контролинг в таможенных органах
Таможенный режим как инструмент воздействия на развитие внешнеэкономических отношений