2. Теоретичне питання.

Проблеми суржику у контексті боротьби за чистоту мовлення.

3. Практичне (творче) завдання

Твір-роздум. Чи буває кохання вічним?

Навчально-науковий інститут педагогіки Кафедра філології і лінгводидактики

Напрям підготовки:	6.010102 Початкова освіта
Навчальна дисципліна:	"Основи культури і техніки мовлення"
1 навчальний семестр	АДМІНІСТРАТИВНА МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Варіант 20

______________________________________________________________________________

1.тестове завдання. Оберіть один із запропонованих варіантів відповіді. У кожному рядку знайдіть слово, записане з порушенням орфографічних норм:

1. а) всього-на-всього; б) педикюр; в) яхтсмен; г) всесвітньоісторичний.

2. а) вужчати; б) педкурси; в) ясночервоний; г) всеслов’янський.

3. а) гобелен; б) пенсне; в) юристконсульт; г) ботфорти.

4. а) годі бо; б) під кінець; в) циферблат; г) віце-канцлер.

5. а) група; б) по правді; в) хуліганський; г) виїзджений.

2. Теоретичне питання.

Інтернет-жаргон, засвоєння студентами іншомовної лексики у контексті боротьби за чистоту мовлення.

3. Практичне (творче) завдання

Твір-роздум. Голкою криниці не викопаєш.

Навчально-науковий інститут педагогіки Кафедра філології і лінгводидактики

Напрям підготовки:	6.010102 Початкова освіта
Навчальна дисципліна:	"Основи культури і техніки мовлення"
1 навчальний семестр	АДМІНІСТРАТИВНА МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Варіант 21

______________________________________________________________________________

1.тестове завдання. Оберіть один із запропонованих варіантів відповіді. У кожному рядку знайдіть слово, записане з порушенням орфографічних норм:

1. а) абревіатура; б)мегабайт; в) декаденство; г) харакірі.

2. а) авізо; б) бампер; в) дельтапланеризм; г) фортісимо.

3. а) авокадо; б) балюстрада; в) демагог; г) фолькльористика.

4. а) автокод; б) банджі-джампінг (трюк); в) дипозит; г) уїк-енд.

5. а) авторитарний; б) банкет коктейль; в) детектив; г) туніка.

2. Теоретичне питання.

Риторика і стилістика. Риторична майстерність майбутнього вчителя.

3. Практичне (творче) завдання

Твір-роздум. . На все впливає мови чистота.

Навчально-науковий інститут педагогіки Кафедра філології і лінгводидактики

Напрям підготовки:	6.010102 Початкова освіта
Навчальна дисципліна:	"Основи культури і техніки мовлення"
1 навчальний семестр	АДМІНІСТРАТИВНА МОДУЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Варіант 22

______________________________________________________________________________

1.тестове завдання. Оберіть один із запропонованих варіантів відповіді. У кожному рядку знайдіть слово, записане з порушенням орфографічних норм:

1. а) агностіцизм; б) барельєф; в) дефілювати; г) триіпостасний.

2. а) агресія; б) барокамера; в) джокер (гральна карта); г) транскрибція.

3. а) адажіо; б) батерфляй (стиль плавання); в) дивертисмент (музичний розважальний твір); г) трансміссія.

4. а) адсорбція; б) белитристика; в) дилема; г) тренінг.

5. а) ад'юнктура; б) бестселер; в) дилер; г) терраріум.