Міністерство освіти і науки України

Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника

Кафедра обліку і аудиту

Програма педагогічної практики

та методичні рекомендації щодо її проходження

для магістрів спеціальності 8.050106 „Облік і аудит”

Івано-Франківськ – 2007

Програма педагогічної практики та методичні рекомендації щодо її проходження для магістрів спеціальності 8050106 „Облік і аудит” / Уклад.: Н.І. Пилипів, М.М. Василюк, В.С. Циганець, Т.М. Гнатюк, В.Х. Брус, В.В. Шкромида, Н.Б. Мельник, М.В. Смушак, – І.Ф.: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, 2007. – 14 c.

Методичні рекомендації підготовлено відповідно до Навчального плану спеціальності 8.050106 “Облік і аудит” спеціалізації облік і аудит у галузях економіки

Укладачі: Н.І. Пилипів, кандидат економічних наук, доцент;

М.М. Василюк, кандидат економічних наук, доцент;

В.С. Циганець. Кандидат економічних наук, доцент;

Т.М. Гнатюк, кандидат економічних наук, доцент;

В.Х. Брус, кандидат економічних наук, доцент;

В.В. Шкромида, кандидат економічних наук, доцент;

Н.Б.Мельник, асистент;

М.В. Смушак, асистент.

Рецензенти: І.Ф. Баланюк, доктор економічних наук, професор;

Т.К. Завгородня, доктор педагогічних наук, професор.

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри обліку і аудиту, протокол № 1 від 27 серпня 2007 р.

© Прикарпатський національний університет ім. Василя Стефаника, 2007

ЗМІСТ

1. Вступ.........................................................................................................4

2. Завдання педагогічної практики.............................................................4

3. Порядок оформлення документації........................................................5

4. Щоденник педпрактики...........................................................................7

5. Порядок оформлення конспекту спостереження..................................8

6. Порядок оформлення конспекту навчального заняття.........................9

7. Порядок оформлення виховного заходу................................................10

8. Форма написання психолого-педагогічних характеристик.................10

9. Вимоги до складання характеристики на магістра-практиканта........12

10. Індивідуальний план-графік роботи магістра.......................................13

11. Література.................................................................................................13

ВСТУП

В умовах переходу до ринкових відносин та трансформації системи національної освіти особливого значення набуває проблема оптималь6ного застосування професійних знань, навичок та вміння працівниками зайнятими у різноманітних сферах економіки. Тому надзвичайно актуальною є проблема удосконалення підготовки педагогічних кадрів для вищої школи в цілому і для економічної освіти зокрема. У здійсненні цього завдання значну роль відіграє навчально-виховна педагогічна практика магістрів, яка проводиться у відповідності з навчальним планом спеціальності 8.050106 „Облік і аудит”.

Мета педагогічної практики випускного курсу – системна і кваліфікована підготовка магістрів до проведення навчально-виховної роботи з учнями та студентами вищих навчальних закладів та виконання функцій викладача-предметника, академнаставника і вихователя.

Основною базою для проходження студентами навчально-виховної практики є ВНЗ І – ІІ рівнів акредитації, а також загальноосвітні школи І – ІІІ ступенів, гімназії, ліцеї.