24

міністерство освіти і науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

Державний вищий навчальний заклад

"придніпровська державна академія

будівництва та архітектури"

Кафедра економічної теорії та права

Методичні вказівки

з курсу „Економічна теорія”

Практикум рішення задач з економічної теорії

для студентів технічних спеціальностей

денної та заочної форм навчання

Дніпропетровськ

2013

Методичні вказівки з курсу "Економічна теорія". Практикум рішення задач з економічної теорії для студентів технічних спеціальностей денної та заочної форм навчання / Укладач: Шевцова С.А. – Дніпропетровськ: ДВНЗ ПДАБА, 2013. – 23 с.

Методичні вказівки розроблено з метою надання допомоги студентам у вивченні курсу „Економічна теорія”, перевірки та самоконтролю знань студентів, підвищення ефективності їх самостійної роботи. Методичні вказівки містять у собі задачі різного типу до кожної теми курсу, які студенти повинні виконувати самостійно.

Розроблені завдання можуть бути використані для самостійного і поточного контролю знань студентів, розробки екзаменаційних білетів та перевірки залишкових знань студентів.

Укладач: Шевцова С.А., кандидат технічних наук, доцент кафедри економічної теорії та права ДВНЗ ПДАБА.

Відповідальний за випуск: Кобзар Н.І., к.е.н., доцент, зав. кафедри економічної теорії та права ДВНЗ ПДАБА.

Рецензент: Пилипенко Г.М., доктор економічних наук, доцент кафедри економічної теорії та підприємництва ДВНЗ "Національний гірничий університет".

Затверджено на засіданні

кафедри економічної теорії

та права ДВНЗ ПДАБА

Протокол №8 від 17.04.13 р.

Зав. кафедри ЕТіП

Кобзар Н.І.

Затверджено на засіданні

Президії методичної ради

ДВНЗ ПДАБА

Протокол № 6 (87) від 22.04.13 р.

ЗМІСТ

Передмова………………………………………………………………………2

Структура дисципліни "Економічна теорія".…………….…….…………3

Структура лекційного курсу…………………………………...…………….4

Задачі…………………………………………………………………………....7

Тема 3. Форми суспільного господарства. Товарна організація виробництва………………………………………………………………….....7

Тема 4. Фактори і результати товарного виробництва………………………8

Тема 5. Ринок: сутність, функції, види, структура………………………….11

Тема 6. Еволюція ринкових відносин та конкуренція……………………...13

Тема 7. Мікроекономіка………………………………………………………15

Тема 8. Підприємництво у ринковій економіці……………………………..16

Тема 9. Доходи………………………………………………………………..18

Тема 10. Відтворення та економічні кризи………………………………….19

Тема 11. Макрорегулювання економіки…………………………………….20

Рекомендована література……………………………..………….………….22

Передмова

Процес навчання потребує постійного зворотнього зв’язку між викладачем та студентом для забезпечення своєчасного корегування змісту та методики подання навчального матеріалу. Не менш важливо, щоб самістуденти контролювали рівень та обсяг своїх знань, помічаючи недоліки у засвоєнні матеріалу.Запропоновані у методичних вказівках вправи дають можливість набути навичок практичного використання отриманих теоретичних знань.

Застосування у навчальному процесі практичнихзавдань сприяє систематичності опрацювання матеріалу курсу та дозволяє викладачеві швидкойефективно визначати рівень підготовки кожного студента з тієї чи іншої теми, формувати блоки завдань для проведенняу навчальному процесі різних форм поточного та підсумкового контролю.

Використання економічних задач дає змогу студентам глибше пізнати сутність економічних процесів на мікро- та макрорівнях, а також підвищити якість підготовки до семінарських занять та екзамену.

Запропоновані завдання розроблені відповідно до типової програми нормативної дисципліни «Економічна теорія» для студентів техничних спеціальностей всіх форм навчання.

Методичні вказівки містять також список літератури, вивчення якої надасть змогу студентам поглибити знання з економічної теорії.