- •Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
- •Оглавление
- •Раздел II. Тематический план
- •2.1.Тематический план для студентов очной формы обучения
- •2.2. Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.3.Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Раздел III. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Общая характеристика теории государства и права
- •Тема 1. Предмет, методы и значение теории государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие и признаки государства. Его социальное назначение
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Форма государства.
- •Тема 6. Функции государства.
- •Тема 7. Государственный аппарат.
- •Тема 8. Государство в политической системе общества.
- •Раздел III. Теория права
- •Тема 9. Право в системе регулирования общественных отношений.
- •Тема 10. Понятие, содержание и признаки права.
- •Тема 11. Формы (источники) права.
- •Тема 12. Норма права.
- •Тема 13. Правотворчество.
- •Тема 14. Система права.
- •Тема 15. Типология права.
- •Тема 16. Правоотношения.
- •Тема 17. Реализация права.
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура.
- •Тема 19. Законность и правопорядок.
- •Тема 20.Правонарушение и юридическая ответственность.
- •Раздел IV. Право и личность. Государство и гражданское общество.
- •Тема 21. Право и личность.
- •Тема 22. Гражданское общество, право и государство.
- •Тема 23. Общественный идеал в праве. Правовое государство.
- •Раздел IV. Планы семинарских занятий
- •4.1. Семинарское занятие для студентов очной формы обучения Семинарское занятие 1 по теме 1: Теория государства и права как фундаментальная наука правоведения - 2 часа.
- •Семинарское занятие 2 по теме 2: Причины и закономерности происхождения государства и права-2 часа
- •Семинарское занятие 3 по теме 3: Понятие и назначение государства. Типология государств-2 часа
- •Семинарское занятие 4 по теме 5: Форма государства-2 часа
- •Семинарские занятия для студентов очно-заочной формы обучения Семинарское занятие 1 по теме 5: Форма государства-2 часа
- •4.3. Семинарские занятия для студентов заочной формы обучения Семинарское занятие 1 по теме 5: «Форма государства»-1 час
- •Раздел V. Практикум
- •5.1. Задания
- •5.2. Тесты
- •201.Политическая система в качестве структурного элемента не включает
- •6.1.2.Очно-заочная форма обучения
- •6.1.3 Заочная форма обучения
- •6.2. Задания на самостоятельную работу студентов по темам Задания на самостоятельную работу студентов по теме 1
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 2
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 3
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 4
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 5
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 6
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 7
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 8
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 9
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 10
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 11
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 12
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 13
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 14
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 15
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 16
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 17
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 18
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 19
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 20
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 21
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 22
- •Задания на самостоятельную работу студентов по теме 23
- •6.3. Оценка срс
- •6.4. Вопросы для самоконтроля
- •Раздел VII.Письменные работы и методические указания студентам по их написанию
- •7.1. Примерная тематика курсовых работ
- •Порядок выбора темы курсовой работы
- •7.3. Требования к оформлению, структуре и содержанию курсовой работы
- •7.4 Рекомендации по написанию курсовых работ по некоторым темам
- •Тема 1. Понятие, функции и аппарат государства
- •Тема 2. Форма правления: монархия и республика Примерный план:
- •Тема 3. Политический (государственный) режим. Демократические и тоталитарные государства
- •Тема 4. Закон и подзаконные нормативно-правовые акты
- •Тема 5. Правовая культура и правовой нигилизм
- •Раздел VIII.Итоговый и промежуточный контроль
- •Методические рекомендации по проведению экзамена
- •Критерии оценки знаний
- •8.1. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •8.2. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Раздел IX. Источники
- •9.1. Основная литература
- •9.2. Дополнительная литература
- •Раздел X. Глоссарий
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 7
Цель задания: изучение структуры и функций аппарата государства
Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Эволюция функций и аппарата Российского государства на современном этапе».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Практикум: 21,196-199.
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
- обязательные: 1,2;
- дополнительные: 3-8,10-17,24.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 8
Цель задания: изучение структуры политической системы общества и места в нем государства
Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Функции политической системы общества».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Практикум: 24,206-209.
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
- обязательные: 1,2;
- дополнительные: 3-8,10-17,24.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 9
Цель задания: изучение нормативных и ненормативных регуляторов общественных отношений и места права в системе нормативных регуляторов.
Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Технико-юридические нормы».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Практикум: 27,216-220.
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
- обязательные: 1,2;
- дополнительные: 3-7,10-20,27,29,32,33,41,44,45,25,26,28,34,35,37,40,46-48.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 10
Цель задания: изучение сущности права как основного регулятора общественных отношений.
Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Право и мораль», «Право и религия» .
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Практикум: 30-32,232-243.
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
- обязательные: 1,2;
- дополнительные: 3-7,10-20,27,29,32,33,41,44,45,25,26,28,34,35,37.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 11
Цель задания: изучение форм права как способов закрепления и выражения норм права
Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Источники права в современной России».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Практикум: 35,36,250-254.
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
- обязательные: 1,2;
- дополнительные: 3-7,10-20,27,29,32,33,41,44,45,36.
Задания на самостоятельную работу студентов по теме 12
Цель задания: изучение сущности нормы права и способов изложения норм права в статьях нормативно- правовых актов.
Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Значение научной классификации правовых норм для юридической практики».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Практикум:39,40,260-268.
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
- обязательные: 1,2;
- дополнительные: 3-7,10-20,27,29,32,33,41,44,45.