- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •Тема 1: гигиеническая оценка качества воды.
- •Исходные знания и умения
- •1. Физиолого-гигиеническое значение воды, нормы водопотребления,
- •Контрольные вопросы из смежных дисциплин:
- •Объем самостоятельной работы студентов
- •Основные учебные вопросы
- •Вспомогательные материалы по теме
- •Нормативы качества питьевой воды
- •Нормативы качества питьевой воды.
- •Нормативы обобществленных показателей и наиболее распространенных химических веществ в питьевой воде.
- •Предельно допустимые концентрации вредных химических веществ, поступающих и образующихся в воде в процессе ее обработки.
- •С1 факт. с2 факт. Сn факт. 1,
- •Органолептические свойства воды
- •Материалы для контроля за усвоением темы
- •Задача.
- •Лабораторная работа
- •Ход работы: Отбор проб воды для санитарного анализа из различных источников питьевого водоснабжения
- •Отбор проб из открытых водоемов, загрязняемых сточными водами
- •Отбор проб в искусственных бассейнах для плавания
- •Ход работы: Определение запаха воды
- •Шкала интенсивности запаха и привкуса питьевой воды
- •Шкала для определения цветности воды
- •Определение физико-химических свойств воды
- •Определение жесткости воды
- •Ход работы:
- •Определение содержания железа общего
- •Содержание железа общего в воде
- •Задания для самоподготовки и уирс
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Министерство здравоохранения республики беларусь
ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ ГИГИЕНЫ,
ЭКОЛОГИИ И РАДИАЦИОННОЙ МЕДИЦИНЫ
А. В. Золотарева
ТЕМА: ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОДЫ
Учебно-методическое пособие для студентов
Утверждено научно-методическим советом института
“___”____________2003 г. Протокол №___________
Гомель 2003
УДК 613.3 + 614.777
ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОДЫ
(УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ)
Составитель: А.В.Золотарева, Гомель: ГоГМИ, 2003
Рецензенты: В.Н. Бортновский- доцент, зав. кафедрой общей гигиены, экологии и радиационной медицины
С.В. Осмоловский-зам. главного врача Гомельского ЦГЭ
Утверждено на заседании Научно-методического совета ГоГМИ, протокол № от
Учебно-методическое пособие предназначено для проведения практических занятий по общей гигиене в медицинских институтах на медико-профилактическом факультете и составлено в соответствии с учебной программой по разделу гигиены окружающей Среды.
Представленные в пособии материалы соответствуют требованиям квалификационной характеристики выпускников медицинского института
Гомельский государственный
медицинский институт, 2003
Тема 1: гигиеническая оценка качества воды.
Общее время занятия: 3 часа
АКТУАЛЬНОСТЬ: Давно отмечена связь между заболеваемостью населения и характером водоснабжения. Особенно ярко была выявлена роль воды в распространении острых кишечных заболеваний инфекционной природы.
Несомненно большая роль в снижении заболеваемости населения кишечными инфекциями принадлежит централизованному водоснабжению. Изучение макро- и микрохимического состава воды позволило выявить реальную возможность неблагоприятного воздействия его на здоровье населения, что имело своим конечным результатом гигиеническое нормирование химического состава питьевой воды. Нормативным стандартом САНПиН 10-124 РБ 99 "Питьевая вода и водоснабжение населенных мест. Гигиенические требования и контроль за качеством" руководствуются в обязательном порядке при проектировании и осуществлении санитарных и санитарно-технических мероприятий в области водоснабжения. В САНПиН осуществлен комплексный подход к оценке качества питьевой воды, в связи с чем, нормативы изложены применительно к конечной цели - обеспечению безопасности воды в эпидемическом отношении (бактериологические показатели), безвредности ее по химическому составу и достижении благоприятных органолептических свойств воды. Такая группировка по фунциональному назначению гигиенических нормативов в наибольшей степени раскрывает смысл и назначение каждой группы нормативов.
ЦЕЛЬ: Уметь давать гигиеническую оценку качеству воды по резуль-татам санитарно-бактериологического и санитарно-химического анализов.
ЗАДАЧИ: Научить студентов методике использования САНПиН "Питьевая вода", уметь обосновывать нормы, обеспечивающие эпидемическую безопасность воды, безвредность по химическому составу и благоприятные органолептические свойства.