21. Литература Основная

1. Литвицкий П.Ф. Патофизиология: Учебник. В 2т. – М.: ГЭОТАР- Мед, 2002.- Т.1. – 752с.

2. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо, В.В. Новицкого. Томск: Изд. Томского университета, 1994. – 468с.

3. Патологическая физиология / Под ред. Н.Н. Зайко, Ю.В. Быць. Киев: Лотос. 1996. –622с.

Дополнительная

1. Адо А.Д. Учение о лихорадке // Клиническая медицина. – 1994. - №5. – С. 20-24.

2. Богомолов Б.П. Дифференциальная диагностика лихорадки // Клиническая медицина. – 1996. - №3. – С.9-13.

3. Брюк К. Тепловой баланс и регуляция температуры тела // Физиология человека / Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. Пер. с англ. – М.: Медицина, 2000. – 432с.

4. Висмонт Ф.И. Избранные лекции по патофизиологии. – Мн., 1997.

5. Висмонт Ф.И. Лихорадка. – Мн., 1997.

6. Патологическая физиология Под ред. Воложина А.И., Порядина Г.В. М.:– «МЕДпресс», 1998. – 480с.

7. Гурин В.Н. Центральные механизмы терморегуляции. – Мн., Беларусь, 1980.

8. Гурин В.Н. Обмен липидов при гипотермии, гипертермии и лихорадке. – Мн., Беларусь, 1986. – 190с.

9. Гурин В.Н. Терморегуляция и симпатическая нервная система. – Минск: Наука и техника, 198. – 231с.

10. Де Клейн Э.М.Х. Лихорадка неизвестного происхождения (ЛНП) // Международный медицинский журнал. – 1998. - №5. – С.395.

11. Захарова И.Н. Лихорадка у детей: принципы выбора рациональной жаропонижающей терапии // Рос. педиатр. журнал. – 2000. - №6. – С. 41-44.

12. Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Основы общей патологии. Часть1. Основы общей патофизиологии (Учебное пособие для студентов ВУЗов) – СПб., 1999. – ЭЛБИ, 624с.

13. Крыжановский В.Л. Дифференциальная диагностика лихорадок // Медицина. – 2001. - №. – С. 42-43.

14. Комаров Ф.И., Сучков А.В. Длительный субфебрилитет // Клиническая медицина. – 1998. – №2. – С.47-49.

15. Лобзин Ю.В., Мерьянович А.Т., Цыган В.Н. Терморегуляция и лихорадка. – М.: Вузовская книга, 1998. – 64с.

16. М. Лоурин. Лихорадка у детей. Перевод с англ. – М.: Медицина, 1985.

17. Руководство к занятиям по патофизиологии / Под ред. П.Ф. Литвицкого. – М.: ГЭОТАР – Мед, 2002.- 128с.

18. Подопригорова В.Г. Длительная лихорадка неясного происхождения // Рос. журнал гастроэнтерологии. – 1998. - №2. – С. 79-81.

19. Хаитов Р.М., Игнатьева Г.А., Сидорович И.Г. Иммунология: Учебник. – М.: Медицина, 2000.- 432с.

Оглавление.

1. Мотивационная характеристика темы ..............................................................4

2. Цель занятия. Целевые задачи ...........................................................................4

3. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам ..........................................4

4. Контрольные вопросы по теме занятия ............................................................5

5. Этиология лихорадки ..........................................................................................6

6. Патогенез лихорадки ...........................................................................................8

7. Стадии лихорадки ................................................................................................9

8. Краткая схема патогенеза лихорадки ...............................................................10

9. Характеристика лихорадки ................................................................................11

10. Значение лихорадки для организма ..................................................................14

11. Терморегуляция у новорожденного .................................................................16

12. Эндогенная антипирогенная система ...............................................................18

13. Длительная лихорадка неясного происхождения ...........................................18

14. Пиротерапия .......................................................................................................18

15. Гипертермия ........................................................................................................19

16. Гипотермия .........................................................................................................21

17. Примера тестов для контроля исходного уровня знаний ...............................22

18. Примеры ситуационных задач ..........................................................................23

19. Тестовые вопросы для самоконтроля ..............................................................25

20. Справочник некоторых терминов и понятий по теме занятия .......................27

21. Литература ..........................................................................................................30

Учебное издание

УгольникТатьяна Станиславовна