- •МІністерство освіти і науки україни
- •Розподіл навчального часу за видами навчальної роботи
- •2. Програма дисципліни
- •2.1. Лекційні заняття
- •2.2. Семінарські заняття
- •3. Методичні вказівки до виконання контрольної роботи
- •3.1. Порядок визначення варіанта контрольної роботи
- •3.2. Структура контрольної роботи та вимоги до її виконання
- •3.3. Вимоги до оформлення контрольної роботи
- •3.4. Тематика (варіанти) контрольних робіт
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести:
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4.Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4.Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5.Тести
- •4.Задаі
- •5. Тести
- •4.Задачі.
- •5. Тести.
- •4. Задачі
- •5. Тести.
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4. Задачі.
- •5. Тести
- •5.Тести
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •4.1.2. Приклади розв’язання задач
- •4.2. Основи теорії поведінки споживача
- •4.2.1. Основні теоретичні положення
- •4.2.2. Приклади розв’язання задач
- •4.3. Основи теорії виробництва і витрат
- •4.3.1. Основні теоретичні положення
- •4.3.2. Приклади розв’язання задач
- •4. 4. Основи аналізу поведінки та ринково-продуктової стратегії фірм в умовах різних ринкових структур
- •4.4.1. Основні теоретичні положення
- •4.4.2. Приклади розв’язання задач
- •4.5. Ринки факторів виробництва
- •4.5.1. Основні теоретичні положення
- •4.5.2 Приклади розв’язання задач
- •4.6. Загальна рівновага та інституціональні аспекти ринкового господарства
- •4.6.1. Основні теоретичні положення
- •4.6.2. Приклади розв’язання задач
- •5. Питання для підготовки до іспиту
- •6. Методика проведення іспиту та критерії оцінювання екзаменаційних робіт
- •Література Основна
- •Додаткова
- •Мікроекономіка навчально-методичний комплекс
2.2. Семінарські заняття
|
№ теми |
Тема семінарського заняття |
Кількість годин за формами заочного навчання
| ||
|
Заочна |
Скорочена |
Друга вища | ||
|
1
2
3 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
|
Предмет, метод, зміст і завдання дисципліни
Основи аналізу попиту
Основи аналізу пропозиції Ринкова рівновага та її динаміка
Корисність товару і рівновага споживача
Аналіз поведінки споживача
Виробнича функція
Витрати виробництва
Поведінка фірми в умовах досконалої конструкції
Підприємство на монопольному ринку
Поведінка підприємства на ринку монополістичної конкуренції
Олігополістична структура ринку і підприємство
Загальна характеристика ринку факторів виробництва поведінки підприємства
Поведінка підприємства на ринку праці
Ринок капіталу і конкурентна стратегія підприємства. Ринок землі
Загальна рівновага та ефективність
Інституціональні аспекти ринкового господарства
Всього.. . |
-
0,5
0,5 0,5
-
0,5
-
0,5
0,5
0,5
-
0,5
0,5
0,5
0,5
-
0,5
6
|
-
0,25
0,5 0,25
-
0,25
-
0,5
0,5
0,25
-
0,25
0,5
0,25
0,25
-
0,25
4 |
-
0,25
0,5 0,25
-
0,25
-
0,5
0,5
0,25
-
0,25
0,5
0,25
0,25
-
0,25
4
|
3. Методичні вказівки до виконання контрольної роботи
Студенти заочної форми навчання опановують навчальну дисципліну "Мікроекономіка" переважно самостійно, працюючи з підручниками, посібниками, конспектами лекцій і спеціальною літературою. Кафедра спрямовує цю роботу під час настановчої сесії і контролює протягом семестру виконання запланованої самостійної роботи на консультаціях. Загальний рівень засвоєння навчальної дисципліни контролюється на іспиті.
Відповідно до навчальних планів студенти економічних спеціальностей заочної форми навчання виконують з мікроекономіки одну письмову контрольну роботу, що дає змогу проконтролювати засвоєння планової навчальної дисципліни у процесі самостійної роботи студента-заочника.
Виконані контрольні роботи мають бути подані на кафедру (ауд. Г-509) або надіслані на адресу НУХТ не пізніше, ніж за два тижні до початку екзаменаційної сесії. Зареєстровані на кафедрі роботи перевіряються і рецензується викладачем протягом тижня.
У письмовій рецензії викладач коротко характеризує роботу. Вказує на помилки, висловлює зауваження, ставить додаткові запитання, дає рекомендації, як саме усунути визначені недоліки, і виставляє загальну оцінку роботи – “зараховано” чи “не зараховано”.