Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
робоча програма з СУМ.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
60.22 Кб
Скачать
  1. Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета – дати основні відомості про фонетичну систему, лексичний склад і граматичну будову сучасної української літературної мови, допомогти студентам опанувати її літературні норми.

Завдання

  • дати студентам систематизовані наукові знання про систему і структуру сучасної української літературної мови;

  • ознайомити з основними лінгвістичними термінами та поняттями, схемами мовного розбору;

  • дати виклад необхідного матеріалу з інших навчальних дисциплін з україністики: історії української мови, діалектології, стилістики, культури мовлення;

  • сформувати у майбутніх учителів-словесників творчий підхід до вивчення мовних явищ;

  • удосконалити навички самостійної дослідницької роботи;

  • поглибити й закріпити набуті раніше знання про норми літературної мови та навички зв’язного мовлення;

  • виробити критичне ставлення до власного мовлення й суспільної мовної практики.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

  • основні поняття й терміни курсу, що використовуються сучасною лінгвістикою для різноаспектного опису української мови;

  • проблемні питання сучасних наукових лінгвістичних парадигм;

  • процеси, які відбуваються в сучасній українській мові;

  • системно-структурну організацію української мови та закономірності її розвитку;

  • мовні одиниці та їх особливості;

  • схеми різних видів мовного аналізу;

  • відомості з історії формування та розвитку української мови, діалектології, стилістики, загального мовознавства;

  • норми сучасної української літературної мови;

вміти:

  • оперувати поняттями й термінами навчальної дисципліни;

  • орієнтуватися в сучасних концепціях, порівнювати їх, виділяти сильні та слабкі сторони;

  • характеризувати мовні одиниці різних рівнів, виявляти зв'язки між ними;

  • виділяти в тексті одиниці мови, робити їх аналіз;

  • дотримуватися українських літературних норм, помічати відхилення від них, удосконалювати власне мовлення;

  • грамотно писати;

  • свідомо здійснювати вибір мовних одиниць відповідно до потреб і особливостей спілкування;

  • користуватися енциклопедтчними й лінгвістичними словниками.

  1. Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1. Вступ. Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія

Тема 1. Вступ. Основні поняття фонетики та фонології.

Тема 2. Орфоепічні та орфографічні норми. Графіка.

Змістовий модуль 2. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія

Тема 1. Лексична система української мови.

Тема 2. Фразеологія. Основні типи словників.

Змістовий модуль 3. Морфеміка. Словотвір

Тема 1. Морфемний рівень, його властивості.

Тема 2. Словотвір, основні способи творення слів.

Змістовий модуль 4. Граматика. Морфологія. Іменні частини мови

Тема 1. Основні поняття граматики.

Тема 2. Іменні частини мови.

Змістовий модуль 5. Дієслово. Прислівник. Категорія стану

Тема 1. Дієслово, категорії дієслова.

Тема 2. Прислівник та категорія стану як повнозначні частини мови.

Змістовий модуль 6. Службові частини мови. Вигуки. Модальні слова

Тема 1. Службові частини мови.

Тема 2. Вигуки. Модальні слова.

Змістовий модуль 7. Синтаксис словосполучення та простого речення

Тема 1. Поняття про словосполучення.

Тема 2. Просте та ускладнене речення.

Змістовий модуль 8. Синтаксис складного речення

Тема 1. Структурно-семантичні типи складних речень.

Тема 2. Синтаксис тексту. Пунктуація.

  1. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

денна форма

Заочна форма

усього

у тому числі

усього

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.

л

п

лаб

інд

с.р.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Модуль 1. Фонетика. Лексикологія

Змістовий модуль 1. Вступ. Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія

Тема 1. Вступ. Основні поняття фонетики та фонології.

14

3

8

3

Тема 2. Орфоепічні та орфографічні норми. Графіка.

9

4

5

Разом за змістовим модулем 1

23

3

12

8

Змістовий модуль 2. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія

Тема 1. Лексична система української мови

18

2

8

8

Тема 2. Фразеологія. Основні типи словників.

5

1

4

Разом за змістовим модулем 2

23

3

12

8

Усього годин

46

6

24

16

Модуль 2. Морфеміка. Морфологія

Змістовий модуль 3. Морфеміка. Словотвір

Тема 1. Морфемний рівень, його властивості.

3

1

2

Тема 2. Словотвір, основні способи творення слів

5

1

2

2

Разом за змістовим модулем 3

8

2

4

2

Змістовий модуль 4. Граматика. Морфологія. Іменні частини мови

Тема 1.Основні поняття граматики.

3

1

2

Тема 2. Іменні частини мови.

5

1

4

Разом за змістовим модулем 4

8

2

6

Змістовий модуль 5. Дієслово. Прислівник. Категорія стану

Тема 1. Дієслово, категорії дієслова.

17

1

4

12

Тема 2. Прислівник та категорія стану як повнозначні частини мови

2

2

Разом за змістовим модулем 5

19

1

6

12

Змістовий модуль 6. Службові частини мови. Вигуки. Модальні слова

Тема 1. Службові частини мови.

3

1

2

Тема 2. Вигуки. Модальні слова.

6

2

4

Разом за змістовим модулем 6

9

1

4

4

Усього годин

44

6

20

18

Модуль 3. Синтаксис

Змістовий модуль 7. Синтаксис словосполучення та простого речення

Тема 1. Поняття про словосполучення

4

2

2

Тема 2. Просте та ускладнене речення

13

4

6

3

Разом за змістовим модулем 7

17

6

8

3

Змістовий модуль 8. Синтаксис складного речення

Тема 1. Структурно-семантичні типи складних речень

12

3

6

3

Тема 2. Синтаксис тексту. Пунктуація

7

1

2

4

Разом за змістовим модулем 8

19

4

8

7

Усього годин

36

10

16

10

Усього годин

126

22

60

44