- •Основи охорони праці
- •Опис навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни «основи охорони праці»
- •1. Вступ. Загальні питання охорони праці
- •2. Правові та організаційні основи охорони праці
- •3. Державне управління охороною праці, державний нагляд і громадський контроль за охороною праці
- •4. Організація охорони праці на підприємстві
- •5. Навчання з питань охорони праці
- •6. Профілактика травматизму та професійних захворювань
- •Змістовий модуль 2. Виробнича гігієна, безпека і пожежна профілактика
- •7. Основи фізіології та гігієни праці
- •7.1. Повітря робочої зони
- •7.2. Освітлення виробничих приміщень
- •7.3. Вібрація
- •7.4. Шум, ультразвук та інфразвук
- •9. Основи пожежної профілактики на виробничих об’єктах
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теми практичних занять
- •Завдання для самостійної роботи
- •Методи навчання
- •Методи контролю
- •Індивідуальні завдання
- •Розподіл балів, які отримують студенти денної форми навчання
- •Методичне забезпечення:
- •Рекомендована література Основна
- •Катренко л.А., Кіт ю.В., Пістун і.П. Охорона праці. Курс лекцій. Практикум: Навч. Посіб. – Суми: Університетська книга, 2009. – 540
- •Ресурси
Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка
Кафедра теорії та методики технологічної освіти
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Проректор
з науково-методичної роботи
_________________проф.
Год Б. В.
«_____»
_____________2012 року
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Основи охорони праці
Для всіх спеціальностей і напрямів підготовки
Факультет технологій та дизайну
Полтава – 2012 рік
Робоча програма навчальної дисципліни «Основи охорони праці» для студентів за всіма напрямами підготовки за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» „30” серпня 2012 року. – 12 с.
Розробник : Цина А. Ю., професор кафедри теорії та методики технологічної освіти, д.п.н., доцент.
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри виробничо-інформаційних технологій та БЖД
Протокол від “ ” серпня 2012 року № 1
Завідувач кафедри виробничо-інформаційних технологій та БЖД
_______________________ (Титаренко В.П.)
(підпис)
“_____”___________________ 2012 року
Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямами підготоки «Технологічна та професійна освіта»
Протокол від “____”________________2012 року № ____
“_____”________________ 2012 року
Голова _______________ (_____________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
Ó________, 2012р.
Ó ________, 2012 р.
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
||
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
|||
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 1,5
|
Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта
|
Нормативна
|
||
Модулів: 1 |
Шифр та назва напряму підготовки: для всіх напрямів підготовки |
Рік підготовки: |
||
Змістових модулів: 2 |
4-й |
4-й |
||
Семестр |
||||
Індивідуальні науково-дослідні завдання: розробка оцінка і розрахунок умов і засобів охорони праці
|
4-й |
4-й |
||
Лекції |
||||
Загальна кількість годин: 54 (к-ть годин) |
||||
Тижневих годин для денної форми навчання: 3 год. аудиторних – 2 год.
самостійної та індивідуальної роботи студента – 2 год. |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
|
18 год. |
4 год. |
|
Практичні |
||||
18 год. |
4 год. |
|||
Самостійна робота |
||||
9 год. |
37 год. |
|||
ІНДЗ: 9 год. |
||||
Вид контролю: екзамен |
Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 50% до 50%;
для заочної форми навчання – 40% до 60%.
Мета
Метою вивчення дисципліни є надання знань, умінь, здатностей (компетенцій) для здійснення ефективної професійної діяльності шляхом забезпечення оптимального управління охороною праці на підприємствах (об’єктах господарської, економічної та науково-освітньої діяльності), формування у студентів відповідальності за особисту та колективну безпеку і усвідомлення необхідності обов’язкового виконання в повному обсязі всіх заходів гарантування безпеки праці на робочих місцях.
Завдання вивчення дисципліни полягає у набутті студентами знань, умінь і здатностей (компетенцій) ефективно вирішувати завдання професійної діяльності з обов’язковим урахуванням вимог охорони праці та гарантуванням збереження життя, здоров’я та працездатності працівників у різних сферах професійної діяльності.
Основні загальнокультурні та професійні компетенції
В результаті вивчення дисципліни «Основи охорони праці» спеціалісти та бакалаври з відповідних спеціальностей та напрямів підготовки повинні бути здатними до вирішення професійних задач діяльності, пов’язаних з забезпеченням життя, здоров’я і працездатності під час роботи та мати такі основні загальнокультурні та професійні компетенції з охорони праці:
Загальнокультурні компетенції.
здатність до ефективного використання положень нормативно-правових документів в своїй діяльності;
володіння основними методами збереження здоров’я та працездатності виробничого персоналу.
Професійні компетенції.
в виробничо-технологічній діяльності:
обґрунтування вибору безпечних режимів, параметрів, виробничих процесів (в галузі діяльності);
ефективне виконання функцій, обов’язків і повноважень з охорони праці на робочому місці, у виробничому колективі;
проведення заходів щодо усунення причин нещасних випадків і професійних захворювань на виробництві;
в організаційно-управлінській діяльності:
проведення заходів з профілактики виробничого травматизму та професійної захворюваності;
здатність до організації діяльності у складі первинного виробничого колективу з обов’язковим урахуванням вимог охорони праці;
методичне забезпечення і проведення навчання та перевірки знань з питань охорони праці серед працівників організації (підрозділу);
в проектно-конструкторській діяльності:
впровадження безпечних технологій, вибір оптимальних умов і режимів праці, проектування та організація робочих місць на основі сучасних технологічних та наукових досягнень в галузі охорони праці