Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
NMK_Administrator.docx
Скачиваний:
297
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
142.57 Кб
Скачать

Програмні питання з предмета

  1. Використання вітчизняного і зарубіжного досвіду роботи з кадрами.

  2. Наукові основи управління.

  3. Управління людськими ресурсами і управління персоналом.

  4. Склад функціональних комплексів завдань та функцій управління персоналом.

  5. Організація процесу управління.

  6. Основні вимоги до адміністратора-менеджера.

  7. Підвищення ролі людського фактора в управлінні сучасним виробництвом.

  8. Персонал як суб’єкт і об’єкт управління.

  9. Система роботи з персоналом і її складові.

  10. Відпрацювання навичок організації процесу управління.

  11. Трудовий колектив і соціальна відповідальність організації. Формальні і неформальні групи.

  12. Лідерські якості адміністратора.

  13. Корпоративна культура управління і її етичні цінності.

  14. Психологічна сумісність працівників організації.

  15. Поняття кадрової політики організації.

  16. Типи кадрової політики організації.

  17. Підвищення ролі кадрових служб в сучасних економічних умовах.

  18. Стратегії управління персоналом.

  19. Морально-психологічні вимоги до адміністратора.

  20. Основи професійно-значимі якості особистості адміністратора.

  21. Основні функціональні обов’язки менеджера персоналу.

  22. Служби персоналу: роль та функції.

  23. Формування резерву керівників кадрових служб.

  24. Організація набору і відбору кадрів.

  25. Служба управління персоналом в зарубіжних промислово розвинутих країнах.

  26. Атестація персоналу, її організація, порядок і етапи проведення.

  27. Робота з резервом менеджерів.

  28. Складання звіту про якісний склад персоналу організації.

  29. Суть планування, його теоретичні і практичні основи.

  30. Основні види планування: довгострокове, перспективне, поточне.

  31. Структура довгострокових, перспективних і поточних планів роботи з персоналом.

  32. Основні принципи розробки планів кадрової політики.

  33. Складання планів.

  34. Прогнозування управління кадрами і його основні завдання і методи.

  35. Основи соціального партнерства.

  36. Аналіз плинності кадрів.

  37. Комплектування штату і професійна орієнтація.

  38. Основні джерела забезпечення кадрової проблеми.

  39. Система організації, підбору і розміщення робітничих кадрів на підприємництва.

  40. Профорієнтаційна робота.

  41. Аналіз якісного складу підприємства.

  42. Оцінка персоналу управління.

  43. Місце адміністратора у системі управління.

  44. Підприємство як форма управління.

  45. Основні рівні і стилі управління.

  46. Типи керівників: автократ, демократ, ліберал, технократ, початківець і методи співпраці з ними.

  47. Поняття мотивації адміністратора і керівника.

  48. Відпрацювання навичок організації процесу управління.

  49. Відпрацювання навичок прийняття рішень.

  50. Вироблення навичок захисту точки зору, прийнятих рішень тощо.

  51. Відпрацювання навичок вирішення конфліктів при управлінні.

  52. Дії адміністратора в конфліктних ситуаціях.

  53. Підготовка проекту наказу з питань заохочення або дисциплінарного стягнення працівнику.

  54. Тренінг управлінської майстерності.

  55. Складання схеми витрат робочого часу.

  56. Тренінг використання інтерактивних методів управління в роботі адміністратора-менеджера.

Перелік основної навчально – методичної літератури:

  1. Альтшуллер А.А. Практическая психология для менеджера/ Серия “Бизнес-класс”.- Ростов н/Д: “Феникс”, 2004.-384с.

  2. Коллин МакКенна. Суперменеджер: проведение эффективных переговоров/ Серия “Бизнес-класс”.-Ростов н/Д: Фенікс, 2004.-128с.

  3. Пірен М.І. Конфліктологія: Підручник.-К.: МАУП, 2003.

  4. Шегда А.В. Менеджмент: Навч. посіб.-К.: Т-во “Знання”, КОО, 2002.

  5. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: Учебник. М.: Инфра-М, 2002, 304 с.

  6. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов, 3-е изд.

  7. Н. Новгород: НИМБ, 2001, 720 с.

  1. Дафт Р.Л. Менеджмент.-СПб:Питер, 2003.