Тема 2. Природа и сущность организации

Занятие 1

1. Почему теорию организации относят к междисциплинарной науке?

2. В чем сходство между теорией организацией и теорией управления?

3. Охарактеризуйте предмет теории организации.

Занятие 2

1. Согласны ли вы с утверждением, что теория систем имеет органически тесные связи с теорией организации? Аргументируйте свой ответ и приведите пример.

2. Дайте определение организации (как явления и как процесса) и самоорганизации. Какого соотношение этих понятий?

3. Согласны ли вы с утверждением, что повышение степени целостности системы способствует ее эффективности? Аргументируйте свой ответ.

Занятие 3

Выберите правильный вариант ответа.

1. Какому понятию соответствует определение: «целое, образованное согласованием, взаимоподчинением составляющих его элементов, частей»?

   1. Система.

   2. Устойчивость.

   3. Структура.

2. Что значит описать систему?

   1. Перечислить входящие в систему элементы.

   2. Определить уровни иерархии системы.

   3. Определит функцию системы, сформулировать цель, определить совокупность альтернатив ее функционирования.

3. К какому типу систем относится районная поликлиника?

   1. Статическая.

   2. Закрытая.

   3. Гетерогенная.

4. Что такое инвариантность структуры?

   1. Структура не меняется.

   2. Меняется, но незначительно.

   3. Меняется постоянно.

5. Какой вид ограничения разнообразия структуры характеризуется как специфические связи между элементами, определяющие возможность изменения одних и невозможность изменения других?

   1. Фиксированные.

   2. Вероятностные.

   3. Промежуточные.

Тема 3. Организация как открытая система

Занятие 1

1. В чем вклад а.А.Богданова в теорию организации?

Занятие 2

1. Назовите процессы структурных преобразований систем.

2. Назовите причины разъединения частей целого.

3. Охарактеризуйте типы соединений.

Занятие 3

1. Раскройте содержание процесса интеграции. Приведите формы и типы интеграции.

2. В чем заключается содержание процесса дифференциации и каков его механизм?

3. Раскройте сущность процесса самоорганизации, укажите его объективную основу.

Занятие 4

1. Что такое цепная связь, какие виды цепной связи вы знаете?

2. Что такое двойственность системной дифференциации?

3. Что такое триггерный эффект?

Тема 4. Социальная организация. Хозяйственные организации

Занятие 1

1. Что понимается под социальной системой?

2. Дайте понятие организации как социальной системы.

3. Как вы понимаете смысл «социальная организация»?

Занятие 2

Выберите правильный вариант ответа.

1. Объекты внешней среды организации:

1. Люди и организации, с которыми взаимодействует рас­сматриваемая организация.

2. Все то, что находится за пределами данной организации.

3. Природные и климатические условия, в которых функ­ционирует рассматриваемая организация.

2. Система управления организацией:

1. Сотрудники организации, дающие поручения подчинен­ным и контролирующие своевременное выполнение задания.

2. Набор взаимодействующих между собой звеньев и под­разделений, обеспечивающих решение задач управления.

3. Руководитель организации и его заместители.

3. Линейная структура управления:

1. Гибкая матричная структура.

2. Неопределенная структура.

3. Жесткая иерархическая структура.

Занятие 3

1. Приведите основную классификацию хозяйственных организаций.

2. Перечислите основные единичные организационные формы организаций.

3. Назовите основные групповые организационные формы организаций.

Занятие 4

1. Хозяйственные организации:

1. Группа людей, объединившихся между собой на основе взаимной симпатии и привязанности.

2. Союзы, партии, группы, сформированные по интересам.

3. Организации, специализирующиеся на производстве то­варов, услуг или информации.

2. Общественные организации:

1. Группа друзей, отправившихся во время отпуска в тури­стический поход.

2. Объединение людей, выработавших определенную, об­щественно значимую цель.

3. Организации, специализирующиеся на производстве то­варов народного потребления.

3. Ассоциативные организации:

1. Религиозные организации.

2. Потребительские кооперативы.

3. Семья, неформальные группы.

4. Неформальные организации:

1. Кооперативные организации с небольшой численностью персонала.

2. Не зарегистрированные в государственном порядке ор­ганизации.

3. Государственные и муниципальные предприятия.

5. Унитарные предприятия:

1. Коммерческие организации, наделенные правом собст­венности.

2. Коммерческие организации, не наделенные правом соб­ственности.

3. Некоммерческие организации, не наделенные правом собственности.

6. Формальные организации:

1. Зарегистрированные в установленном порядке органи­зации.

2. Организации, не ведущие хозяйственной деятельности, направленной на получение прибыли.

3. Группа людей внутри организации, объединенных об­щими интересами и стремящихся к достижению единой цели.

Занятие 5

1. Какие виды связей характерны для социально-экономических организаций?

2. Приведите классификацию организаций по правовому статусу.

3. Дайте характеристику государственных и муниципальных организаций.